部编版小学语文二年级下册预习笔记 下载本文

联 暑 囊 膜 差 嘿 课后我积累

旋 泳 剪 胎 粘 棒 1、 你从充气雨衣的发明中得到了什么启示?

2、 日常生活中你遇到过用品给你带来不便的事吗?学了这篇课文你有什么

改进的想法?

第五单元主题:( )

17、古诗两首

课文我读熟

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。家长签字: 2、 《望庐山瀑布》中哪句话运用了夸张的修辞手法?请用“ ”画出

来。

3、 圈出《绝句》中表示颜色的词语。 4、 ,疑是银河落九天。

17 / 34

窗含西岭 ,门泊东吴 。 生字我会认

生字 音节 组词 庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴 左右结构的字: 上下结构的字: 半包围结构的字: 同音字: 课后我积累

1、李白,( )代诗人,字( ),被后人称为“诗仙”,代表诗篇 。(至少写出两首)

杜甫,( )代诗人,字( ),世称“诗圣”,代表诗篇 。(至少写出两首) 2、课文已会背。家长签字:

18、雷雨

课文我读熟

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。家长签字: 2、 《雷雨》这篇课文共有( )个自然段,课文是按照( )、

( )、( )的顺序写的。

3、 比比文中雷雨前后的景象,看看有什么不同,记录下来。 雷雨前 雷雨后 18 / 34

天空 蜘蛛 蝉 生字我会认

生字 压 乱 垂 虹 沉 逃 越 阵 蝉 彩 蜘 蛛 音节 组词 读音为翘舌音的字: 读音为平舌音的字: 垂字的笔顺为: 课后我积累

根据课文内容填空,再照样子写一写。

闪电越来越( ),雷声越来越( )。雨越下越( )。( )越( )越( )。

雷声小了,雨声也( )。池塘里的水满了,青蛙也( )。 ( )了,( )也( )了。

19、最大的“书”

课文我读熟

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。家长签字: 2、 课文题目中最大的“书”指的是( ),“书”字加引号是因为

( )。

3、 岩石中的上的字和图画分别指什么?请在文中圈出来。

19 / 34

生字我会认

生字 质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝 音节 组词 左右结构的字: 上下结构的字: 半包围结构的字: 独体字: 多音字组词

藏 ( )埋 ( )

( ) ( )

课后我积累

仿照文中一问一答的方式写一段人物对话。(注意标点符号的使用)

20、要是你在野外迷了路

课文我读熟

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。家长签字: 2、 根据课文内容填空。

要是你在野外迷了路,可千万别慌张,因为大自然有很多

20 / 34