宁夏大学附属中学高一下学期第二次月考语文试题 含答案 下载本文

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (3分) A.自疏濯淖污泥之中 (濯,通“浊”,污浊) .B.“离骚”者,犹离忧也 (离,通“罹”,遭遇) .

C.屈平属草稿未定 (属,通“嘱”,嘱托) .D.人穷则反本 (反,通“返”,追思) .

11.以下各组句子中,分别表明屈原“曾经深受楚怀王信任的原因”和“写作《离骚》的原因”的一组是 (3分)

A.(1)博闻强识,明于治乱,娴于辞令 (2)信而见疑,忠而被谤

B.(1)屈原者,楚之同姓也 (2)疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也 C.(1)接遇宾客,应对诸侯 (2)劳苦倦极,未尝不呼天也 D.(1)竭忠尽智,以事其君 (2)其志洁,故其称物芳 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)

A.节选的这段文字主要交代了屈原写作《离骚》的外因和内因,并对《离骚》的内容作了高度概括。 B.屈原文约、辞微,志洁、行廉,这些在他的辉煌巨著《离骚》中都充分地表现了出来;志洁、行廉,是文约、辞微的思想基础。

C.与屈原同列的上官大夫企图强取屈原草拟的宪令底稿,目的是要抢占屈原的功劳,在楚怀王面前与屈原争宠。

D.屈原在《离骚》中称颂远古的帝喾,中古的齐桓,近古的汤、武,意在讽刺楚国的时政,暗喻国君不贤,表现了屈原追求“美政”的政治理想。

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯 译文: 。

(2)王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰,以为‘非我莫能为’也。 译文: 。

(三)背诵默写(6分)

14.在下列横线上填入原文的上句或下句。 ⑴ ,无食桑葚! ⑵ ,不思其反。 ⑶ ,二三其德。 ⑷ ,固前圣之所厚。

⑸亦余心之所善兮, 。 ⑹众女嫉余之蛾眉兮, 。

第Ⅱ卷(表达 80分)

三、语言文字运用 (共20分,选择题每小题3分)

16.下列词语中没有错别字的一组是

A.脉膊 隐晦 奇技淫巧 停滞不前 D.凌辱 谍血 无关大局 政治动乱 C. 真谛 勘误 雕虫小技 墨守成规 D.沉缅 幅员 人才倍出 蓬勃发展

17.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是

A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。 ....B.在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠泉等人恪尽职守,矢志护灵。 ....

C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。 ....

D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花....蕾。

18.下列句子,没有语病的一句是

A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 19.把下列a—f的语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。(4分)

① ,② ,人口不过二十万,③ ;④ , ⑤ ,枕着清澈的多瑙河水,⑥ ;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。

a、面积不过八十公顷 b、这是一个古老的小城 c、偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 d、这是一个迷人的小城 e、却有着千年的沧桑历史 f、美得让人不忍离去

20. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(4分)

大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。

(1)将 改为 ; (2)将 改为 ; (3)将 改为 ;

(4)将 改为 ; 四、写作(60分)

22.阅读下面的文字,根据要求作文。

小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能保证安全呢?” 题号 答案 “我的孩子,”

1 2 3 4 10 11 12 15 16 17 18 大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”

“可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的诱惑。”小鱼说。

“这种想法完全错了,”大鱼说,“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!”

要求:全面理解材料,选准角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

宁大附中2013——2014学年第一学期高一第二次月考

高一语文答卷纸

班级 姓名 学号

选择题答案填入下表(除4题5分外,其余均为每题3分)

5.陈纳德是一位出色的军事家,材料中有哪些体现?请简要分析。(6分)

6.陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。(6分)

7.为什么陈纳德说自己是“半个中国人”?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)

8.诗的1、2两句有哪些意象?描述了怎样的情景? 营造了怎样的氛围?(5分)

9.诗的5、6两句里“还顾”“漫浩浩”两词运用巧妙,请简要分析,谈谈这样写有什么作用?读完这首诗,你认为这首诗的主要表达了什么思想感情?(6分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯

(2)王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰,以为‘非我莫能为’也。

14.在下列横线上填入原文的上句或下句。(6分)

⑴ ,无食桑葚!

⑵ ,不思其反。

⑶ ,二三其德。

⑷ ,固前圣之所厚。

⑸亦余心之所善兮, 。

⑹众女嫉余之蛾眉兮, 。

20.把下列a—f的语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。(4分)

① ,② ,③ ;④ , ⑤ ,⑥ ;

21. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(4分)

(1)将 改为 ; (2)将 改为 ;