高二语文五人墓碑记习题精选

基础练习

1．给下列词语中加黑的字注音。

(1)蓼洲周公之被逮( ) (2)死而湮没( ) (3)独五人之曒曒( ) (4)敛赀财( ) (5)缇骑按剑而前( ) (6)抶而仆之( )

(7)匿于溷藩( ) (8)买五人之脰而函之( ) (9)缙绅( ) (10)投缳道路( ) (11)老于户牖之下( ) (12)赠谥美显( )

(13)傫然在墓者( ) (14)呼中丞之名而詈之( ) 2．解释下列句中加黑的词。

(1)十有一月耳—— (2)抶而仆之—— (3)草野之无闻者—— (4)独五人之曒曒—— (5)投缳道路—— (6)激昂大义—— (7)亦曷故哉—— (8)不敢复有株治—— (9)大阉亦逡巡畏义—— (10)老于户牖之下—— (11)即除魏阉废祠之址以葬之——

3．《五人墓碑记》选自《______》，作者张溥，字______，号______，明末文学家。因自幼好读勤学，每读书常抄七遍，因而自题书斋名为“______”。曾和同乡张采组织______继承东林党人传统，进行文学和政治活动，影响很大。

4．《五人墓碑记》在文体上属于______，它除了记事以外，尤重______，本文所议论的中心是______。

综合练习

5．下列括号中的词是补出的省略成分，不正确的一项是( ) A．既而(中丞)以吴民之乱请于朝。

B．卒以吾郡之发愤一击，(钩党)不敢复有株治。 C．且(大阉)矫诏纷出，钩党之捕遍于天下。 D．安能屈豪杰之流，扼腕(于)墓道。

6．下列句子中画线的部分在文中的正确意思，不正确的一项是( ) A．众不能堪，扶而仆之一—把他们打倒在地上 B．吴之民方痛心焉——正感到很痛苦

C．买五人之腥而函之，卒与尸合——终于同尸身合在一起 D．其辱人贱行，视五人之死——可耻的人格，卑贱的行径

7．下列五句话编为四组，全都对五义士死的价值表示肯定的一组是( ) ①立石于其墓之门，以旌其所为。

②五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之。 ③寥洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显。

④而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上。 ⑤亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 A.①③⑤B．②④⑤C．①②④D．①④⑤ 8．对这篇文章的评说，不恰当的一项是( )

A．“义”是五义士精神的核心，全文不论叙事还是议论抒情，都是紧扣“义”字展开的。 B．本文的写作目的是鞭挞奸佞阉党的罪恶，弘扬中华民族为了正义事业而英勇献身的精神。

C．五义士反抗阉党的斗争，反映了正义斗争的巨大力量，表现了奸佞阉党的虚弱本质。 D．本文在阐述生死价值问题的同时，批判了甘心依附阉党的官僚士大夫的卑劣行径。 阅读下面文段，完成9-13题。

予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者?”众不能堪，扶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，既今之僳然在墓者也。然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之脏而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。

9．解释文中加黑的词语。

(1)丁卯三月之望 (2)有贤士大夫发五十金 (3)中丞匿于溷藩 (4)缇骑按剑而前

10．下列加黑的词具体指代的对象分类正确的一项是( )

①为之声义②敛赀财以送其行③吴之民方痛心焉④乘其厉声以呵⑤扶而仆之⑥噪而相逐⑦呼中丞之名而詈之

A．①②／③④⑥⑦／⑤B．①②／③④⑤／⑥⑦ C．①②③④／⑤⑥⑦D．①／②③④⑦⑥／⑦

11．从词类活用角度看，下列句中加黑的词与其他三个不同类的是( ) A．以吴民之乱请于朝B．缇骑按剑而前 C．以大中丞抚吴者D．买五人之脰而函之

12．下列句中加黑的词语与现代汉语意义相同的是( )

A．吾社之行为士先者B．哭声震动天地C．颜色不少变D．为魏之私人E．吴之民方痛心焉

阅读下面的文段，完成13~19题。

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，甚辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥荚显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道：发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

13．解释文中词语 (1)抵罪： (2)土封： (3)首领： (4)社稷：

14．下列句子中的“之”意义和用法相同的两项是( ) A．由是观之B．人皆得以隶使之

C．匹夫之有重于社稷也D．哀斯墓之徒有其石 E．佯狂不知所之者F．亦以明死生之大

15．与“哀斯墓之徒有其石也”中的“其”用法相同的一项是( ) A．今操得荆州，奄有其地D．秦王恐其破璧

C．其皆出于此乎D．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐 16．与“人皆得以隶使之”中的“隶”用法不同的一项是( ) A．去今之墓而葬焉B．吾得兄事之 C．相如廷叱之D．常以身翼蔽沛公 17．翻译文中的句子。

(1)其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉? (2)安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?

18．这段文字运用了对比的写法，试用自己的语言作具体说明。

19．本段结尾“故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也”一句有什么作用?(不超过25字)

拓展练习

20．比较下列句子中加黑的词的意义和用法，判断正确的一项是( ) ①一旦抵罪，或脱身以逃

②亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 ③是时以大中丞抚吴者为魏之私人 ④为之声义，敛赀财以送其行

A．两个“以”字相同，两个“为”字相同 B．两个“以”字不同，两个“为”字相同

C．两个“以”字相同，两个“为”字不同 D．两个“以”字不同，两个“为”字不同

21．从词类活用看，下列句子中加黑的词不同于其他三句的一项是( ) A．去今之墓而葬焉B．缇骑按剑而前 C．亦以明死生之大D．以大中丞抚吴者

22．下列各句在诵读时，断句正确的一句是( ) A．吾社之行为／士先者，为之声义 B．既以吴民之／乱请于朝

C．凡四方之士／无有不／过而拜／且泣者 D．哀斯墓之徒／有其石也／而为之记 阅读下面的文言文，完成23-27题。

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海瑞为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过毋供张。今其行装盛，必非胡公子。”发橐金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。隆庆元年，徐阶为齐康所劾，瑞言：“阶事先帝，无能救于神仙土木之误，畏威保位，诚亦有之。然自执政以来，忧勤国事，休休有容，有足多者。康乃甘心鹰犬，搏噬兽类，其罪又浮于高拱。”人韪其言。历两京左、右通政。三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。瑞锐意兴革，请浚吴淞、白峁通流入海，民赖其利。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。徐阶罢相里居，按问其家尽少贷。下令飙发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他乡以避。又裁节邮传冗费。士大夫出其境，率不得供顿，由是怨颇兴。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁。小民闻瑞去，号泣载道，家绘像祀之。

(《明史》)

23．下列句子中加黑的词的解释，不正确的一项是( )

A．署南平教谕 署：代理，暂任。B．令老仆艺蔬自给 艺：种植。 C．发橐金数千 发：发放。D．素疾大户兼并 疾：憎恨，厌恶。 24．下列句子中加黑的词的解释，不正确的一项是( )

A．曩胡公按部 按部：巡查部属。B．布袍脱粟 脱粟：糙米。

C．墨者多自免去 墨者：贪官。D．中人监织造者 中人：才德一般的人。 25．下列句子中加黑的词的意义和用法，判断正确的一项是( ) ①徐阶为齐康所劾②为减舆从

③豪有力者至窜他乡以避④以右佥都御史巡抚应天十府 A．两个“为”字相同，两个“以”字相同 B．两个“为”字相同，两个“以”字不同 C．两个“为”字不同，两个“以”字相同