2012学年第二学期高二《幼儿文学》期末考试试卷

班级 姓名 得分

（时量：60分钟：分值：100分）

一、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分。）

1.儿童文学划分为 、 和少年文学三个层次。 2.要了解幼儿文学的特殊性，首先要对 的特殊性和 的特殊性有一定了解。

3. 的《五卷书》中有许多动物故事，可称得上是世界幼儿文学的经典之作。 4.被 誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路”的《 》，是我国第一部创作童话集。

5.幼儿文学的主题要求 、 、 。

6.现代意义上的儿歌，包括 和 两部分。 7.童话的发展经历了 和 两个历史阶段。 8.寓言有 和 。 9.儿童故事与 、 有一定的渊源关系。

10.幼儿是通过 或 来接受和欣赏幼儿戏剧的。

二、判断题（本题共20小题，每小题1分，共20分。）

1.幼儿文学的教育不是直截了当的说教，而应该寓于作品的形象之中，使其对幼儿产生潜移默化的影响。 ?????????????????????????( )

2.幼儿文学作品不能只是“纯娱乐”的，而应该能归纳出“教育意义”。???( ) 3.幼儿的有意注意占优势，幼儿记忆带有很大的随意性。?????????( ) 4.“稚”与“拙”是幼儿固有的天性，这种“稚拙”并非愚昧无知、笨傻呆蠢的表现，而是幼儿富于情趣的纯真心灵的表露。?????????????????( )

5.张继楼《快住手》这首儿歌通过一个“打抱不平”的小孩同老猫的对话，把幼儿平等向善的心理状态描绘得十分真实。 ??????????????????( )

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6.幼儿文学的结构安排还应注意故事的平铺直叙，切忌起伏跌宕。?????( ) 7.1976年在比利时举行的国际诗歌会议上，将每年的3月12日定为“世界儿歌日”。?????????????????????????????????( )

8.幼儿童话是诗与童话的巧妙结合，可以称为诗体童话。?????????( ) 9.童话是指以儿童为对象、贴近儿童心理、带有浓厚幻想色彩的虚构故事。?( ) 10.真正体现童话从民间童话到文学童话演进的是德国格林兄弟的作品。??( ) 11.安徒生是文学童话的奠基人，被称为“世界儿童文学的太阳，他的童话标志着文学童话的诞生。 ???????????????????????????( )

12.幼儿童话不可以有悬念，但可以有冲突有高潮。 ???????????( ) 13.第一本专为儿童编辑的图画故事是捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯于1637年出版的《世界图绘》。 ????????????????????????????( )

14.我国最早的幼儿戏剧是郑振铎于1922年在《小朋友》杂志上发表的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》。????????????????????????????( )

15.张天翼的童话歌剧《小熊请客》经中央人民广播电台“小喇叭”节目配曲录音，多次播演，孩子们可以说是家喻户晓、耳熟能详。 ??????????????( )

16.以矛盾对立构成戏剧冲突的幼儿戏剧，常以童话剧的形式出现，而且角色大多有些脸谱化。 ?????????????????????????????( )

17.以动物拟人形象为角色的叫幼儿生活歌舞剧，以人物形象为角色、表现幼儿现实生活的叫幼儿童话歌舞剧。 ??????????????????????( )

18.幼儿木偶剧能表演人难以在舞台上做到的动作，最适合表现神话、童话、民间故事的内容。 ?????????????????????????????( )

19.以拟人形象为主要角色、用幻想形式来表现的叫幼儿生活话剧；以人物形象为角色、表现幼儿现实生活的叫幼儿童话话剧。????????????????( )

20.角色称呼与台词之间需加冒号，台词则不用加引号。 ?????????( ) 三、单项选择（本题共10小题，每小题1分，共10分。）

1.我国第一部儿歌专集是??????????????????????（ ）

２

A.《演小儿语》 B.《天籁集》 C.《广天籁集》 D.《歌谣》

2.《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是??????????（ ） A.豪夫 B.夏尔·贝洛 C.格林兄弟 D.安徒生

3.童话的本质特征是????????????????????????（ ） A.故事性 B.幻想性 C.稚拙性 D.趣味性

4.“墙上挂面鼓，鼓上画老虎。老虎抓破鼓，拿块布来补。不知是布补鼓，还是鼓补布。”从艺术形式来看，这是一首????????????????????（ ）

A.游戏歌 B.数数歌 C.连锁调 D.绕口令

5.故意违背常情常理，将自然界或生活中事物的特征、正常关系加以扩张性的错乱颠倒，造成荒唐可笑的效果。这类儿歌叫做?????????????????（ ）

A.游戏歌 B.绕口令 C.颠倒歌 D.连锁调

6.童话的核心和灵魂是???????????????????????（ ） A.艺术想象 B.艺术幻想 C.艺术夸张 D.艺术象征 7.我国图画书的倡导者和开拓者是现代儿童文学先驱??????????（ ） A.叶圣陶 B.张天翼 C.周作人 D.郑振铎

8.幼儿散文的欣赏对象主要是幼儿园的????????????????（ ） A.幼儿园小班 B.幼儿园中班 C.幼儿园大班 D.小学生

9.我国幼儿戏剧的倡导者、开拓者是?????????????????（ ） A.叶圣陶 B.黎锦晖 C.张天翼 D.郑振铎

10.“月亮走，跟我走；我和月亮手拉手。星星哭，我不哭；我给星星盖瓦屋。”体现了幼儿审美意识的??????????????????????????（ ）

A.拟人化 B.泛灵论 C.客观性 D.“自我中心”状态

四、多选题（本题共20小题，每小题1分，共20分。）

1.在幼儿文学作品中，质朴的具体表现有??????????????（ ） A.作品形式方面简洁、朴素的表达风格 B.幼儿心灵的单纯而明净

C.作品内容方面的浅显和简单 D.作品语言的不加雕琢与本色自然

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2.幼儿文学的主题主要有 ????????????????????（ ） A.科学性主题 B.道德性主题 C.知识性主题 D.趣味性主题 3.作家为幼儿设计作品的情节时，应注意??????????????（ ） A.情节要符合幼儿理解的水平 B.情节要单纯、生动有趣 C.情节要有丰富的矛盾冲突 D.情节应该是完整的

4.幼儿文学作品语言的要求有 ??????????????????（ ） A.趣味性 B.动作性 C.可接受性 D.超前性

5.幼儿文学的音乐性，常见的表现方式有??????????????（ ） A.文句有韵 B.使用象声词 C.制造节奏感 D.使用反复

6.幼儿文学作品语言的形象性主要运用的方法有 ??????????（ ） A.摹状 B.比喻 C.拟人 D.夸张

7.儿歌音韵和谐所形成的音乐感主要运用的手段是 ?????????（ ） A.句式变化 B.句子押韵 C.词句回环复沓 D.模拟声音

8.儿歌节奏鲜明所形成的音乐感主要运用的手段是 ?????????（ ） A.句式的整饬 B.句式的变化 C.句子的押韵 D.句子字数的变化 9.儿歌从内容看，可以分为????????????????????（ ） A.生活儿歌 B.游戏儿歌 C.问答儿歌 D.知识儿歌

10.要写好儿歌，要特别注意的是 ?????????????????（ ） A.捕捉新颖题材 B.选择新的角度 C.展开想象翅膀 D.开掘积极主题 11.凸显幼儿情趣的有效途径所运用的表现方法主要有????????（ ） A.拟人法、比喻法 B.假设法、疑问法 C.摹声法、反复法 D.夸张法、悬念法 12.童话从体裁分，有这样几种 ??????????????????（ ） A.童话散文 B.童话故事 C.童话诗 D.童话剧

13.以下童话形象属于超人体童话形象的是?????????????（ ） A.安徒生笔下的丑小鸭 B.《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼 C.郑渊洁刻画的小老鼠舒克和贝塔 D.《白雪公主》中的墨镜

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