北京市第五十五中学2018-2019学年度第二学期

初一年级期中调研试卷

语文

一、积累与运用（16分）

1.下列字形和加点字读音完全正确的一项是（ ）（1分） A伫立 哽咽（gěng） 踌躇 锲而不舍（qì） ．．B嫉妒 C.祈祷 D 深邃

可汗（hán） 硕果 ．

校对（jiào） 屏障 ．

兀兀穷年（wù） ．

鲜为人知（xiǎn） ．

晌午（shǎng） 彷徨 锋芒毕露（lù） ．．

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（1分） A.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 ．．．．B.重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ．．．．

C.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，人却也习以为常。 ．．．．

D.春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 ．．．．

3.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）（1分）

①全民阅读率的上升，显然是一件好事。

②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到 同公底是深阅读还是浅阅读？

④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？ ⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②

4.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（ ）（1分） A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇《朝花夕拾》是鲁迅回的忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C.杨绛是著名作家，她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。

D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。

5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（1分）

A.2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京8成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。

B.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。

C.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。

D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。 6.名句默写（8分）

（1）莫言下岭便无难，____________,____________，____________。 （2）____________，惟解漫天作雪飞。 （3）____________，弹琴复长啸。 （4）《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是: ____________，____________。 （5）《逢入京使》中颇带夸张意味，强调思家深情的句子是: ____________。 （6）《木兰诗》中木兰出征前繁忙准备的句子____________，____________，____________，____________。

（7）《陋室铭》的主旨句____________，____________。 （8）黄梅时节家家雨，____________，____________。 7.结合小说《骆驼祥子》，完成练习（3分）

（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘益香四，一步步走向毁灭的贫困女孩，等等。（1分）

（2）下列有关虎妞的情节，按先后顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕

③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻

A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①

二、文言文阅读（17分）

（一）

［甲］陈康肃公尧（yáo）咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn）。尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔（hán）之。康肃问曰:汝亦知射乎吾射不亦精乎？翁曰:无中他，但手熟尔。康肃忿（fèn）然曰:尔安敢轻吾射翁曰:以吾酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:吾亦无他，唯手熟尔。康肃笑而遣之。

［乙］南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。

8．解释下面句中的加点词（3分） （1）公亦以此自矜 ____________ ．

（2）康肃笑而遣之 ____________ ．（3）以其言试之河 ____________ ．

9．翻译下面句子（2分）

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）日与水居，则十五而得其道。 10．［甲］文中体现陈尧咨傲慢的语句是________________________，表明卖油翁观点的语句是________________________。［乙］文中北人以其言试之河，未有不溺者的原因是________________________。（都用原文语句回答）（3分）

11．［甲］［乙］两文都告诉人们什么道理？（1分）

（二）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱（8）牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

12.解释下列加点的词。（4分）

（1）可爱者甚蕃 （2）濯清涟而不妖 （3）香远益清 （4）亭亭净植 13.翻译下列句子。（2分） （1）中通外直，不蔓不枝。 （2）菊之爱，陶后鲜有闻。

14.怎样理解“莲之爱，同予者何人”？（2分）

三、现代文阅读（共27分）

（一）

①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我相像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗？”

②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

④我强笑说:“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” ⑤他只说:“我不吃。”

⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

⑦我也赶忙解释:“我知道，我知道一一不过你既然来了，就免得托 人捎了。”一不共不，受人人忠

⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

15.请用一句话概括选段的主要内容。（2分）

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16“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词有何表达效果？（2分）

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17对老王的外貌描写用了“面色死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，让人感到可怕。作者为什么要这样写？（3分）

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18.“十个还是二十个”说明鸡蛋的数量并不难数，但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”（2分）

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（二）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包递给我，高兴地说道:

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，…果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

19.当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”，这种表现了“我”当时什么样的心理？（2分）