导可以结合语文课的写字指导来进行，写字课时间可以较多地用于毛笔字的教学与练习。
8、三年级毛笔字描红时不要反复填描。供摹写的范字都是红色的，不要求学生摹写出来的笔画和范字完全一样。如果写完以后发现笔迹不能填满红色笔画，千万不要再用墨去填涂加工。 写字教学的一般模式：
1．讲练法：练习——讲解——范写——评价（练习为20分钟）； 2．四段式教学法：揭示课题、提出目标——教师示范、指导书写——学生练笔、讲评矫正——巩固练习、布置作业。
3．尝试教学法：揭示课题、提出目标——学生试笔、教师指导——尖子引路、分析欣赏——巩固提高、布置作业。
4．三自教学法：（1）自选习字的安排；（2）自我陶醉的训练；（3）自我欣赏评价。