以下要求：①有节日特点；②与例句字数相等，结构相同，句意相近或相对。 答案 (示例)(1)端午 下联：闻棕香尚思屈子忠魂 (2)中秋 上联：清风一缕拂丹桂

修辞运用

B卷 地方卷

11.(2016·江苏卷)下列熟语中，没有使用借代手法的一项是( )(3分) A.人为刀俎，我为鱼肉 C.化干戈为玉帛

B.人皆可以为尧舜

D.情人眼里出西施

解析 本题以选择题的形式考查对熟语的理解和修辞手法的运用。“借代”手法的特点是借某事物的特征代替某事物，借体和代体具有相关性；而“比喻”中的“借喻”的特点则是，将某物比作另一物，借体和喻体之间具有相似性。A项，“刀俎”和“鱼肉”同人所处的情境相似，所以是借喻。其余三项中的“尧舜”是用此词指代人群中的优秀人物，“干戈”和“玉帛”则分别以战争武器和友好物体指代战争与和平，“西施”以美女名指代心爱之女子。 答案 A

12.(2016·山东卷)拖延症的表现是，在能够预料后果不良的情况下，仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。(4分) 答：___________________________________________________ ___________________________________________________

解析 本题考查正确运用常用修辞方法的能力。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。由题干来看，拖延症的表现为“在能够预料后果不良的情况下，仍然把计划要做的事情一再推迟”，据此可分析出拖延症的危害：会使计划落空，会使理想付诸东流，会使导致本来可以成功的事情失败，而且明知错误还不改正。答题时运用比喻、比拟的修辞手法把上述危害表述出来即可。

答案 (示例)被拖延症牵着鼻子的人，做任何事都如同行走在沙漠里明知前面是绿洲也会停步不前。

13.(2015·湖南卷)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移和矢志不渝精神的民族同样没有前途。自强不息、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的百废待兴，中国人民奋发图强；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是( )(3分) A.比喻 排比 B.对偶 比喻

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C.排比 夸张 D.夸张 对偶

解析 本题考查在具体的语言环境中对具体语句所用修辞手法的判断能力。本段主要运用了比喻和排比两种修辞手法。如把“梦想”比喻为“源泉”和“太阳”，把“美好的前景”比喻为“灿烂的朝霞”。“面对……坚船利炮……；面对新中国……，……；面对……困难与挑战……。”三个“面对”就是排比。 答案 A

14.(2012·重庆卷)请按照要求完成下面两小题。

(1)下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是( )(3分)

生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如________。

①牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘 ②马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄 ③你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯 ④山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布

(2)请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。

水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；________，________。

答：___________________________________________________ ___________________________________________________

解析 本题综合考查学生对修辞的运用、句子的仿写、语言连贯等方面的能力。(1)要注意喻体体现出的含意与宽容之心一致，鲜花不计较马蹄，两者和谐相融，体现出了前面句子的本意。②句非常符合这特点。(2)做题时要审清题意要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。 答案 (1)②

(2)(示例)束紧腰身 就变成了溪流

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