部编人教版五年级语文上册第一单元测试题及答案

温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！

一、读拼音，写词语。(10分)

班级 姓名 学号 成绩

二、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)

嗜好(shì nì) 长喙(huì yuán) 半亩(mǔ mǒu) 榨油(zà zhà) 铿锵(jiān kēng) 价钱便宜(biàn pián) 眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 三、对号入座填词语。(6分)

开辟 开垦 开发

( )荒地 ( )产品 ( )道路

欣赏 观赏 赞赏

( )花卉 ( )音乐 ( )品格

四、形近字组词。(8分)

?哨（ ）?嫌（ ? ?梢（ ）??谦（ ?浇（ ）?插（ ?? ?烧（ ）?播（ ?萝（ ）?匣（ ?? ?箩（ ）?巨（

）

?慕（ ） ? ）幕（ ）? ）?恩（ ）

?

）?思（ ） ）

）

五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)

【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。

1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ( ) 2．偷鸡摸狗是不体面的事。 ( )

3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。 ( ) 六、按要求写句子。(6分)

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)

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2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)

________________________________________________________ 3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)

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4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)

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5．根据“风浪”的不同意思写句子。 A．水面上的风和波浪。

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B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

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七、日积月累，我会默写一首写“蝉”的诗。(5分)

________________________

__________________________，__________________________。 __________________________，__________________________。

八、按课文内容填空。(5分) 1．《落花生》的作者是__________，这一课运用了______________的写法，给我们讲了做人的道理：

________________________________________________________________________。 2．《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：

________________________________________________________________________。

3．白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为______________、______________、______________。 九、语言实践。(2分)

“颜值”指用来评价人容貌的数值。你对社会上追求“颜值”的现象有什么看法？

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十、课内阅读。(7分)

桂花摇落以后，( )去小枝小叶，晒上几天太阳，( )在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去( )桂花。回家时，总要( )一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

1．请在选文中的括号里分别填入一个动词。(2分) 2．读选文中画“____”的句子完成练习。(3分)

(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“______”。 (2)下面对这句话理解正确的是( )

A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

B．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气弥漫，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。

3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似？( )(1分) A．月是故乡明 B．每逢佳节倍思亲 C．乡音无改鬓毛衰

4．用“ ”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是( )(1分) A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。 十一、课外阅读。(11分)

芭 蕉

芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。

芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。

自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。

芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！

我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！(有删改)

1．根据意思，从文中找出合适的词语写在括号里。(1分) (1)春天的意味正浓。( )

(2)形容生命力旺盛的样子。( )

2．用“____”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。(2分)

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3．这篇短文主要从__________________、__________________、__________________、__________________几个方面来介绍芭蕉。(2分)

4．为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人__________的词句，使全文显得内容丰富。(2分)

5．作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(2分)

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6．芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！(2分)

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十二、习作展示。(30分)

题目：我心爱的玩具

提示：想想你心爱的玩具是什么，写写它是什么样子的，你是怎样得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。