部编二年级下册第二单元 同步练习

一、基础运用

1. 写出下面字的韵母。

程 跨 需 顺

判 郊 泞

迈

2. 读一读，连一连，组成词语。

的 棘 寻 筑 荆 确 葱 绿 晶 养 建 术 饲

莹

魔

觅

3. 读拼音，写词语。

bēi zhe néng lì tián cài mǎ pǐ

wēn nuǎn

láo dòng bō wén sǎ shuǐ

4 比一比，再组词。 昨 惊 注 味 5. 照样子，写词语。

波 作

葱葱绿绿 雪白雪白

、 、 、 、

6. 在横线上填上合适的词语。 一 一

绿毯 枝条

飞快地 蒙蒙的

的孩子 的小路

7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上 ① 魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师 ② 演员 服务员 裁判员 人员 ③ 绿毯 金黄 淡蓝 乌黑 ④ 面粉 蔗糖 米糕 粉笔 8. 按原文填空。 ①予 玫瑰， 余 。 ② 肯帮 ， 帮。 ③与其锦 添 ， 炭。 9. 把句子补充完整 ① 一起 。 ② 一边 ，一边 ③大树又粗又壮，就像 。 ④ ，我真高兴。

。

10. 把下面的句子整理成一段通顺的话。 一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只

老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。小镇的早晨

桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时， 木船的橹声，把小镇唤醒。

小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河 里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅…… 真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人 介绍着自己的产品。

小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！ 啊，多美的小镇的早晨！

（1） 第四自然段有 句话。

（2） 第三自然段中有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”

请抄写在 下面。

（3） 从文中找出下面的词语的反义词。

热闹 冷淡 后退 ，

，更是忙碌的。

（4） 找出文中的中心句。 （5） 小镇的早晨是

三、语言表达

写话。（不会写的字用拼音代替）你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么？想一想，选一件写下来。提示：先写写为什么帮别人，再写是怎么帮的？