2016超星尔雅 大学生创新基础 冯林全部答案 下载本文

6.7已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】下列哪项不属于红帽思考?( ) A、我觉得张三是这项工作的最佳人选 B、我的直觉告诉我这个选择是错的

C、我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法 D、中国每年交通事故死亡人数是10万 我的答案:D 得分: 50.0分 2

【单选题】关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?( ) A、收敛-蓝帽 B、价值-黄帽 C、风险-黑帽 D、发散-红帽

我的答案:D 得分: 50.0分 6.8已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】“会议进行到现在,我们提出了五种解决方案,下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维?() A、红帽思维 B、黄帽思维 C、绿帽思维 D、蓝帽思维

我的答案:D 得分: 33.3分 2

【单选题】下面选项中关于六步引领法说法不正确的是( )。 A、白帽:陈述问题的事实 B、绿帽:提出解决问题的建议 C、黄帽:列举价值点

D、蓝帽:对方案进行直觉判断 我的答案:D得分: 33.3分 3

【多选题】六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?( ) A、黄帽思维 B、白帽思维 C、绿帽思维 D、黑帽思维

我的答案:ABD 得分: 33.3分 6.9已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】关于六步引领法下列说法错误的是( )。 A、六种颜色代表六种不同的思考方向 B、创始人是爱德华·德·波诺

C、只适用于团队思考问题,不适用于个人

D、助于对事物的全面思考 我的答案:C 得分: 50.0分 2

【多选题】六步引领法的三大学科基础是( )。 A、心理学 B、生理学 C、管理学 D、经济学

我的答案:ABC 得分: 50.0分 7.1已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( )专用名词。 A、社会学 B、管理学 C、经济学 D、生理学

我的答案:C 得分: 33.3分 2

【判断题】设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面,有助于提高我们的理解力和创造力。( )

我的答案:√ 得分: 33.3分 3

【判断题】设计思维天生就存在,我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。( ) 我的答案:√ 得分: 33.3分 2

【单选题】“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是( )。 A、熊彼特

B、大卫·李嘉图 C、阿奎那

D、以上都不是

我的答案:A 得分: 33.3分 7.2已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低,是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的( )。 A、差异性 B、价值性 C、可行性

D、以上都不是

我的答案:B 得分: 25.0分 2

【单选题】创新设计思维的三要素不包括( )。 A、差异性

B、价值性 C、可行性 D、稳定性

我的答案:D 得分: 25.0分 3

【判断题】设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封。( ) 我的答案:√ 得分: 25.0分 4

【判断题】创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。( ) 我的答案:√ 得分: 25.0分 4

【判断题】市场定位与产品差异化无关。( ) 我的答案:× 得分: 25.0分 7.3已完成 成绩: 100分 1

【单选题】通常人们认为,产生创新思想的主要思维方式是( )。 A、抽象性思维 B、形象性思维 C、收敛性思维 D、发散性思维

我的答案:D 得分: 33.3分 2

【多选题】微软公司面试题“井盖为什么是圆的?”其实是在考察( )思维。 A、知识面的宽度 B、多角度思维 C、创造性思维 D、结构化思维

我的答案:ABCD 得分: 33.3分 3

【判断题】在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。( ) 我的答案:√ 得分: 33.3分 7.4已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】任何产品(人、事、物)都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是( )。 A、因素分解法 B、六顶帽法 C、头脑风暴法 D、思维导图法

我的答案:A 得分: 33.3分 2

【判断题】画思维导图时,关于人的设计的几大关键要素,其中每一个都是无法再继续分解的。( )

我的答案:× 得分: 33.3分 3

【判断题】创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。( ) 我的答案:√ 得分: 33.3分 7.5已完成 成绩: 100分 1

【多选题】如果你要设计一款新型的智能杯,考虑的关键要素是( )。 A、材料 B、结构 C、功能 D、价值

我的答案:ABCD 得分: 33.3分 2

【多选题】如何去寻找影响事物的关键要素,主要步骤是( )。 A、罗列问题的构成要素 B、对要素进行合理分类 C、排除非关键要素

D、对重点要素进行分析

我的答案:ABCD 得分: 33.3分 3

【判断题】任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。( )

我的答案:√ 得分: 33.3分 7.6已完成 成绩: 100分 1

【多选题】关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是( )。 A、左脑擅长常规思维 B、右脑是创新的源泉 C、左脑关注人 D、右脑关注事

我的答案:AB 得分: 33.3分 2

【判断题】一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。( ) 我的答案:√ 得分: 33.3分 3

【判断题】一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。( ) 我的答案:√ 得分: 33.3分 7.7已完成 成绩: 100.0分 1

【单选题】更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是( )。 A、鱼骨图 B、流程图 C、5W2H D、思维导图