注意事项：

（1） 必须先打开服务端，再打开客户端！

（2）这两者之间的数据都是以字符串的形式传送的。我们可以通过中的stringstream类来方便数据的传送。例：

stringstream sout;

sout<<”往客服端发送信息 ”<

（3）在服务端网客户端输出提示消息并要求输入的时候，要多送一个 SEND(“END”);来提示客户端中止接收服务端的数据而转为向服务端发送数据。例：

SEND(“请输入俱乐部的名字:”); SEND(“END”); s=RECV（）;

四．程序演示

先打开服务端

再打开客户端，从界面上来说，跟第二版本是一样的

在客户端输入时，服务端会有相应的提示，例：

最后在客户端输入‘6’表示退出程序时，客户端和服务端同时关闭。

五．实验总结

通过这次实验，对C++的面向对象的编程方法（抽象、封装、继承、多态）

有了更深的理解和掌握。对自己的编程技术的提高也有很大的促进作用。

在第一版本中，体会最深的是类的抽象和封装过程。例如，要将球员抽象出一个球员类，其属性包括他的七项信息，而球员的基本行为（信息的增删修改）可以通过调用具体的成员函数来实现，有着很好的封装性。其次，对类的继承与派生，虚函数，内联函数，友元等基础知识有了更进一步的理解，对各类之间“是一个”，“有一个”等关系有了更清楚的认识。

在第二版本中，熟悉掌握了C++文件指针的操作。在做高级搜索的时候，

运用了栈的思想，对字符串的操作有了更进一步的掌握。

在第三版本中，了解并运用了Socket远程通信技术，学会了使用Socket

来进行客户端与服务端之间的交互。

总的来说，这次实验不仅仅增加了自己对C++的认识与理解，还锻炼了自

己的编程能力与独立解决问题的能力，丰富了自己的大代码经验，对自己的编程学习有着很大的好处，受益匪浅。