ACCESS单选题2014 下载本文

C:主体 D:页面页脚 答案:B

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31、在报表中要显示格式为\共N页,第N页\的页码,正确的页码格式设置是( )。 A:= \共\+ Pages + \页,第\+ Page + \页\

B:= \共\+ [Pages] + \页,第\+ [Page] + \页\ C:= \共\页,第\页\ D:= \共\页,第\页\答案:D

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32、下列表达式计算结果为日期类型的是( )。 A:#2012-1-23# - #2011-2-3# B:year(#2011-2-3#)

C:DateValue(\-2-3\ D:Len(\-2-3\答案:C

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33、数据库应用系统中的核心问题是( )。 A:数据库设计 B:数据库系统设计 C:数据库维护 D:数据库管理员培训 答案:A

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34、在Access中要显示\教师表\中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是( )。 A:选择 B:投影 C:连接 D:关联 答案:A

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35、在Access中,可用于设计输入界面的对象是( )。 A:窗体 B:报表 C:查询 D:表 答案:A

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36、在数据表视图中,不能进行的操作是( )。 A:删除一条记录 B:修改字段的类型 C:删除一个字段 D:修改字段的名称 答案:B

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37、下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是( )。 A:货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间

B:货币型字段可以与数字型数据混合计算,结果为货币型 C:向货币型字段输入数据时,系统自动将其设置为4位小数

D:向货币型字段输入数据时,不必输入人民币符号和千位分隔符 答案:C

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38、在设计表时,若输入掩码属性设置为\,则能够接收的输入是( )。 A:abcd B:1234 C:AB+C D:ABa9 答案:A

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39、创建参数查询时,在查询设计视图条件行中应将参数提示文本放置在( )。 A:{}中

B:()中 C:[]中 D:<>中 答案:C

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40、如果在查询条件中使用通配符\,其含义是( )。 A:错误的使用方法 B:通配任意长度的字符

C:通配不在括号内的任意字符 D:通配方括号内任一单个字符 答案:D

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41、若在\销售总数\窗体中有\订货总数\文本框控件,能够正确引用控件值的是( )。 A:Forms.[销售总数].[订货总数] B:Forms![销售总数].[订货总数] C:Forms.[销售总数]![订货总数] D:Forms![销售总数]![订货总数] 答案:D

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42、下图所示的是报表设计视图,由此可判断该报表的分组字段是(

A:课程名称 B:学分 C:成绩 D:姓名 答案:D

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43、下列操作中,适宜使用宏的是( )。 A:修改数据表结构 B:创建自定义过程 C:打开或关闭报表对象 D:处理报表中错误 答案:C

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44、下列变量名中,合法的是( )。 A:4A B:A-1 C:ABC_1 D:private 答案:C

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45、要将一个数字字符串转换成对应的数值,应使用的函数是( )。 A:Val B:Single C:Asc D:Space 答案:A

知识点:access知识点/数据库基础 46、数据库管理系统是( )。

)。

A:操作系统的一部分

B:在操作系统支持下的系统软件 C:一种编译系统 D:一种操作系统 答案:B

知识点:access知识点/数据库基础 47、有三个关系R、S和T如下:

则关系T是由关系R和S通过某种操作得到,该操作为( )。 A:选择 B:投影 C:交 D:并 答案:D

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48、在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生,应采用的关系运算是( A:选择 B:投影 C:联接 D:比较 答案:A

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49、Access数据库最基础的对象是( )。 A:表 B:宏 C:报表 D:查询 答案:A

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50、在关系窗口中,双击两个表之间的连接线,会出现( )。 A:数据表分析向导 B:数据关系图窗口 C:连接线粗细变化 D:编辑关系对话框 答案:D

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51、下列关于OLE对象的叙述中,正确的是( )。 A:用于输入文本数据 B:用于处理超级链接数据 C:用于生成自动编号数据

D:用于链接或内嵌Windows支持的对象 答案:D

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52、若在查询条件中使用了通配符\!\,它的含义是( )。 A:通配任意长度的字符

B:通配不在括号内的任意字符

C:通配方括号内列出的任一单个字符 D:错误的使用方法 答案:B

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53、在Access数据库中使用向导创建查询,其数据可以来自( )。 A:多个表 B:一个表

C:一个表的一部分 D:表或查询 答案:D

)。 知识点:access知识点/查询

54、在学生借书数据库中,已有\学生\表和\借阅\表,其中\学生\表含有\学号\、\姓名\等信息,\借阅\表含有\借阅编号\、\学号\等信息。若要找出没有借过书的学生记录,并显示其\学号\和\姓名\,则正确的查询设计是( )。

A: B: C: D: 答案:A

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55、在成绩中要查找成绩≥80且成绩≤90的学生,正确的条件表达式是( ) A:成绩 Between 80 And 90 B:成绩 Between 80 To 90 C:成绩 Between 79 And 91 D:成绩 Between 79 To 91 答案:A

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56、在报表中,要计算\数学\字段的最低分,应将控件的\控件来源\属性设置为( )。 A:= Min([数学]) B:= Min(数学) C:= Min[数学] D:Min(数学) 答案:A

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57、窗体Caption属性的作用是( )。 A:确定窗体的标题 B:确定窗体的名称 C:确定窗体的边界类型 D:确定窗体的字体 答案:A

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58、窗体中有3个命令按钮,分别命名为Command1、Command2和Command3。当单击Command1按钮时,Command2按钮变为可用,Command3按钮变为不可见。下列Command1的单击事件过程中,正确的是( )。 A:Private Sub Command1_Click() Command2.Visible = True Command3.Visible = False End Sub

B:Private Sub Command1_Click() Command2.Enabled = True Command3.Enabled = False End Sub

C:Private Sub Command1_Click() Command2.Enabled = True Command3.Visible = False End Sub

D:Private Sub Command1_Click() Command2.Visible = True Command3.Enabled = False End Sub 答案:C

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59、下列表达式计算结果为数值类型的是( )。 A:#5/5/2010# - #5/1/2010# B:\ C:102 = 98 + 4 D:#5/1/2010# + 5 答案:A