卫生统计学试题(含答案) 下载本文

A.95% B.45% C.97.5% D.47.5% E.49.5%

8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%): A A、X±1.96S B、X±1.96SX C、μ±1.96SX D、μ±t0.05,υSX E、X±2.58S 9、一份考卷有3个问题,每个问题1分,班级中20%得3分,60%得2分,10%得1分,10%得0分,则平均得分 C?

A、1.5 B、1.9 C、2.1 D、2 E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分 10、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:A

A、观察个体之间变异越大 B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大 D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对 数值变量资料的统计推断

1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是: C

A标准差 B方差 C均数标准误 D 变异系数 E、全距 2、完全随机设计的两样本均数比较,其无效假设可以是:A A ?1=?2 B C ?1??2 D E.μd=0 3、统计推断的内容 。 D

a . 是用样本指标估计相应的总体指标 b .是检验统计上的“假设” c . a 、b 均不是 d . a 、b 均是 E. 以上都错 4、下面( )是错误的: B

A.标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大

B.标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大 C.标准差大,标准误也大 D.样本含量大,标准误则小 E.标准误常用来估计总计均数可信区间 5、两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:E A、说明两样本均数差别愈大 B、说明两总体均数差别愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大 D愈有理由认为两样本均数不同 E、愈有理由认为两总体均数不同 6、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的检验方法D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布 7、t<t0.05(v),统计上可认为:B

A、两总体均数,差别无显著性 B、两总体均数,差别有显著性

B、 两样本均数,差别无显著性 D、两样本均数,差别有显著性 E、以上均不是 8、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是:A A.用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B.作身高差别的假设检验来评价 C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价 D.不能作评价 E以上都不对

9、来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A A.Sx B.S C.x D.CV E S2 10、造成均数抽样误差的原因是 A

A.个体差异 B.群体差异 C.样本均数不同 D.总体均数不同 E以上都不对 11、同一自由度下,P值增大 C

A t值不变 B t值增大 C t值减小 D t值与P值相等 E t值增大或减小 12、确定假设检验的检验水准后,同一资料 B A. 单侧t检验显著,则双侧t检验必然显著 B.双侧t检验显著,则单侧t检验必然显著

C.双侧t检验不显著,则单侧t检验也不显著

D.单、双t检验结果没有联系 E以上都不对

13、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以 所犯第二类错误最小A A、α=0.05 B、α=0.01 C、α=0.10 D、α=0.02 E、α=0.15 分类变量资料的统计描述与推断

1、 相对数使用时应注意以下各点,除了:E

A、 分母不宜过小 B、不要把构成比当率分析 C、可比性 D、比较时应作假设检验

E、平均水平与变异程度

2、 某种职业病检出率为:D

A、 实有病人数/受检人数?100/100 B、检出病人数/在册人数?100/100 C、实存病人数/在册人数?100/100 D、检出人数/受检人数?100/100 E、以上全不对 3、说明一个地区死亡水平的指标主要是:D

A.病死率 B.死因构成比 C.死因顺位 D.死亡率 E.上述都不对 4、相对数中的构成指标是说明: B

A.反映事物发生的严重程度 B.事物内部构成比重 C.两个有关指标的比 D.动态变化

E.以上都不是

5、X2四格表中四个格子基本数字是:C

A.两个样本率的分子与分母 B.两个构成比的分子与分母

C.两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 D.两对实测数和理论数 E.以上都不对 6、四格表X2 检验的自由度是___。B A.0 B.1 C.2 D.4 E.5

7、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种什么指标:B A.时点患病率 B.构成比 C.发病率 D.集中趋势 E.相对比

8、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况:A A.该病患病率将增加 B.该病患病率将减少 C.该病发病率将增加 D.该病发病率将减少 E.该病的生存率增加 9、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:A

A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同 10、计算标化率的目的是:D

A、使大的率变小, B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平 D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 E、起加权平均的作用 11、出生率习惯上用:B

A.百分率 B.千分率 C.万分率 D.十万分率 E无所谓 12、百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其它都大于5,C

A只能作校正卡方检验 B不能作卡方检验 C作卡方检验不必校正 D必须先作合理的合并 E可作四格表精确概率法 13、四格表卡方检验中,X2

A两样本率不同 B两样本率相同 C两总体率不同 D两总体率相同 E样本率与总体率不同 统计表与统计图

1、关于统计表的列表原则,哪项是错误的A

A、横标目是研究对象,列在表的右侧;纵标目是分析指标,列在表的左侧 B、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线 C、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格

D、标题在表的上端,简要说明表的内容 E、备注用“*”标出,写在表的下面 2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况,应选用C

A、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、百分条图 E、圆形构成图 3、、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B

A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图 4、对某市七个区的SO2年平均浓度作比较,应绘制( )图:B A.构成图 B.直条图 C.直方图 D.线图 E.曲线图

统计学试题

l、统计中所说的总体是指:A

A、 据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 B、 随意想象的研究对象的全体。

C、 根据地区划分的研究对象的全体。 D、 根据时间划分的研究对象的全体。 E、 根据人群划分的研究对象的全体。 2、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制:C

A、直条图 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计地图 3、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C A、统计设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上均不对 4、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:A

A、总体中个体之间存在变异 B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质 D、组成样本的个体较少 E、分组不合理 5、概率P=0,则表示:A

A、某事件必然不发生 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能性很小 D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对

6、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于: A

A、计量资料 B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、离散型资料 7、某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列__C______适宜 A、X B、G C、M D、S E、CV

8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_C________

A、一定大于1 B、一定小于l C、一定等于1 D、一定等于0 E、随资料而异 9、各观察值均加(或减)同一数后:B

A、均数不变,标准差改变 B、均数改变,标准差不变

C、两者均不变 D、两者均改变 E、以上均不对

10、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时), 问该食物中毒的平均潜伏期为_____C____(小时) A、5 B、5.5 C、6 D、lO E、12

11、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D

A、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差 12、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:E

A、 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填

13、统计学上通常认为P<____B______的事件,在一次观察中不会发生 A、0.01 B、O.05 C、0.1 D、0.5 E、1.O 14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B

A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 E、率 15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%): A A、X±1.96S B、X±1.96SX C、μ±1.96SX D、μ±t0.05,υSX E、X±2.58S

16、两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:E A、说明两样本均数差别愈大 B、说明两总体均数差别愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大 D愈有理由认为两样本均数不同 E、愈有理由认为两总体均数不同

17、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B

A、观察个体之间变异越大 B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差可能越大 D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对

18、计算相对数的目的是:C

A. 为了进行显著性检验 B.为了表示绝对水平

C.为了便于比较 D.为了表示实际水平 E.为了表示相对水平 19、均数与标准差适用于:C

A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.偏态分布 E.不对称分布 20、样本是总体的:C

A.有价值的部分 B.有意义的部分 C.有代表性的部分 D.任意一部分 E.典型部分

21、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是:B A、率 B、构成比 C、相对比 D、绝对数 E、标化率 22、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:A A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同

23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C A、10 B、20 C、9 D、18 E、19

24、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C A、19 B、20 C、38 D、39 E、40 25、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的检验方法, D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布 26、在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时:B

A.标准差逐渐减少 B.标准误逐渐减少 C.标准差逐渐增大 D.标准误逐渐增大 E.标准差和标准误都逐渐增大

27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A A、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图