可爱的 浓浓的 火红的 湛蓝的 大海 雪 黑烟 枫叶

5.选词填空。(5分) 连同 联合 连接

①他将货物（ ）发票一起带了过去。

②一座精致的拱桥像（ ）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。 ③小明（ ）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然

④他看清楚了，北斗七星 绕着北极星慢慢转动。 ⑤ ，他一溜烟似的奔出大门。 6.照样子，将词语补充完整。（6分）

____和____丽 云淡风____ 鹅____大雪 日____月异 ____平浪静 舍____逐____ 7.用查部首法查下面的字。（8分）

要查的字 部首 坏 骏 激 暗 除去部首有几画 读音 组词 8.给下面句子排序。（6分）

（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。

（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。 （ ）上午，天气晴朗。

（ ）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 （ ）张大爷把麦子晒在场上。

（ ）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。 9.按照课文内容填空。（4分）

①《雪孩子》课文中雪孩子最终救下了 。 ②天苍苍，野茫茫，风吹草地现 。 ③不敢高声 ，恐惊天上 。 一、阅读理解。（17分）

（一）阅读诗句，回答问题。（9分）

敕勒歌 敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。

1．这首诗歌是 （朝代）的 （体裁）。（2分） 2．“敕勒川”处于（ ）（2分） A．阴山下B．四野

3．“天苍苍，，野茫茫”说明（ ）（2分） A．天很阴暗 B．草原很广阔

4．“风吹草低见牛羊”说明（ ）（3分）

A．牛羊多，草很少很矮（ǎi） B．牛羊少，草很多很长 C．牛羊多，草很多很长

（二）课外短文阅读。（8分）

冰花

今天早晨我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。 冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄融化了。

我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，变成水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种不同形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。

1.我知道冰花的形状像什么： 、 、 和 。（4分）

2.用划线的词语写句子。（2分）

3.我知道冰花形成的原因。（2分）

三、口语交际练习。（8分）

小明正在阳台上浇水，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

1.你听出了刘阿姨说话的意思是：

__________________ ___。

2.如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：

___________ __。 四、写话练习。（15分）

看看下面的图，想想小老鼠在干嘛？电脑屏幕出现了谁，接下来

会怎样……

把你想到的故事写下来。