一( )马 一( )桥 一( )毛驴
4.选择恰当的词语填空。 保留 保存
(1)老子把自己的知识毫无( )地传授给了孔子。
(2)《清明上河图》到现在还完整地( )在北京故宫博物院。 赞赏 欣赏
(3)大叔十分( )年轻人的勇气。
(4)帷幕拉开了,观众( )着看台上的精彩节目。 5.用加点的词语造句。 (1)画上的街市可热闹了。
_____________________________________________________________________ (2)张择端画的画,是多么传神啊! 6.课内阅读。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆?? 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 (1)请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。 (2)本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )。
(3)请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。 参考答案 1.
2. (1)B (2)C
3.面 家 幅 辆 匹 座 头 4.(1)保留 (2)保存 (3)赞赏 (4)欣赏
5.(1)市场上热闹极了。
(2)马良用神笔画的牛是多么传神啊! 6.(1)画上的街市可热闹了。
(2)骑马的 挑担的 赶毛驴的 推独轮车的 溜达的
(3)画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
花钟
一、看拼音写词语。 sū xǐng
xiū jiàn
shī yìng
jiāo nèn
kūn chóng
nèn lǜ
shī dù
xiān yàn
二、组词。
配 ( ) 湿( ) 醒 ( ) 温( ) 播( ) 燥( ) 插( ) 澡( )
三、选择正确的解释,把序号填在括号里。 “凌”的意思是: A侵犯欺侮; B逼近; C升高; D姓。
(1)凌晨四点。( ) (2)风筝凌空飞起。( )
(3)她一副盛气凌人的样子。( ) (4)凌峰是我的好朋友。( )
四、将正确读音的序号填在括号里。 A qiánɡ B qiǎnɡ C jiànɡ 倔强( ) 强迫( ) 坚强( ) 强大( ) 加强( ) 强求( ) 五、连一连。
牵牛花 5点 蔷薇花 12点 睡莲 4点 午时花 7点 万寿菊 18点 烟草花 19点 月光花 15点 夜来香 20点
六、选择正确的词语填空。 陆续 连续 继续
(1)( )几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。 (2)早上,同学们( )走进教室。
(3)停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 七、按要求改写句子。
1. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)
_______________________________________________
2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)
________________________________________________
3. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句) _______________________________________________ 八、细读课文深感悟。
植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理, ( ) A.节省了看时钟的时间。
B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。 九、阅读
同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 (1)给加点的字选择正确的读音。
(2)我能从文中找到下面词语的反义词。 艳丽( ) 湿润( ) 安全( )
(3)文中画线句子的修辞手法是______。 仿写一个:__________________。
(4)本段的主要内容是__________________。
蜜蜂
一、看拼音,写词语。 zhǔn què wú wù ( ) jiǎn shǎo zǔ lì ( ) bāo kuò ( ) tuī cè ( ) zhèng shí ( )
二、读句子,给句中加点词语换个说法,意思不变。 1、听说蜜蜂有辨认方向的能力。( )
2、为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。 ( )
3、在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。( ) 三、改写句子,不改变句子原意。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 1.他感冒那么严重,怎么能上学呢? _________________________________
2.贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢? _________________________________
四、给下列加点字选择正确的读音,并填在括号里。 mēn mèn jī jǐ jǐn jìn
1.尽( )管蜜蜂被作者放了很远,又闷( )在袋子里,但是它们还是回来了。
2.不知道为什么他总是闷( )闷不乐的。 3、我写的的作文几( )乎没有错别字。 五、阅读。 蜜蜂
蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。
1.用“____”画出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
2.蜜蜂通常利用__________作为罗盘进行导航,它以__________作为参照点,通过__________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳__________;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳__________。