部编版2020版高考生物一轮复习第2单元细胞的结构与物质的运输第6讲细胞器与生物膜系统学案苏教版 下载本文

的主要功能不同,C正确。变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同,都是由蛋白质和磷脂分子组成的,D错误。

5.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 ( ) A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法 B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器

C.细胞呼吸过程中产生和消耗水均发生在线粒体基质 D.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成的

[解析] A 分离各种细胞器常用的方法是差速离心法,A正确;核仁不是细胞器,B错误;细胞呼吸过程中在线粒体内膜产生水,在线粒体基质消耗水,C错误;细胞器膜、细胞膜和核膜等共同构成生物膜系统,D错误。

6.下列对有关实验的描述中,错误的是 ( )

A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 D.用甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

[解析] B 利用纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液扩散的速度不同,A正确;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程在低倍镜下可以观察到,B错误;使用显微镜时,要遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则,C正确;甲基绿与DNA的亲和力较强,能将DNA染成绿色,而DNA主要分布在细胞核中,所以用甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色,D正确。

7.[2017·山东师大附中一模] 如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。

图K6-10

(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有 (填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 (填编号)中。

(2)图甲中具有双层膜的结构是 (填编号);图乙中能够产生ATP的场所是 (填编号)。

(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,分裂期表现不同的是 期和 期。

2+

(4)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用可能是 。 [答案] (1)④⑦ ④ (2)③④⑨ ④⑥ (3)前 末

2+2+

(4)抑制了Ca载体的活性(或破坏了Ca的载体) [解析] (1)含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体,在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有④线粒体和⑦核糖体;孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的细胞核遗传,并且遗传物质是DNA,因此④线粒体中的DNA不符合孟德尔遗传定律。(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体和⑨叶绿体,③细胞核也具有两层膜;能够产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体,而图乙中没有叶绿体,因此图乙中能够产生ATP的场所是④线粒体和⑥细胞质基质。(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表

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现不同的时期是前期和末期,分别是纺锤体的形成方式不同和细胞质的分裂方式不同。(4)

2+

细胞吸收Ca的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其

2+

对Ca的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用可能

2+

是抑制了Ca载体的活性。

8.DonalParsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法,如图所示,请分析实验,回答下列问题:

(1)在观察人的口腔上皮细胞中的线粒体时,使用 染液进行染色,结果在光学显微镜下可以观察到 色的线粒体。

(2)线粒体内膜上的F0-F1颗粒是ATP合成酶。为了研究ATP合成酶的各部分结构与合成ATP的关系,请在图示实验基础上和含有ADP、Pi等适宜条件下,完善下列实验设计方案。该实验对照组的自变量如下: a组: 。 实验组的自变量为如下: b组: 。

c组: 。 该实验的因变量为 。

实验结论:F1颗粒能催化ATP的合成,故有F1颗粒的a、c组均可以合成ATP。 [答案] (1)健那绿 蓝绿

(2)含F0-F1颗粒的内膜小泡 含F0颗粒的内膜小泡 F1颗粒 ATP的合成量

[解析] (1)在观察人的口腔上皮细胞中的线粒体时,使用活细胞染色剂健那绿染液进行染色,结果在光学显微镜下可以观察到蓝绿色的线粒体。

(2)由于该实验是研究ATP合成酶各部分结构与合成ATP的关系,因此自变量为ATP合成酶各部分结构,可以分为含F0颗粒的内膜小泡、F1颗粒和含F0-F1颗粒的内膜小泡三组,因变量均为ATP的合成量;对照组的自变量为含F0-F1颗粒的内膜小泡,实验组的自变量为含F0颗粒的内膜小泡或F1颗粒;若F1颗粒与ATP的合成有关,则F1颗粒、含F0-F1颗粒的内膜小泡两组都有ATP的合成。

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