（B）知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。
（C）同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。 （D）同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。 二、多选题
31、以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（BD）。
（A）华生 （B）冯特 （C）魏特海墨
（D）铁钦纳
32、中枢神经系统包括（ABCD）。 （A）脊髓 （B）脑干 （C）间脑 （D）小脑
33、关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有（AB）。 （A）感受性是用感觉阈限的大小来衡量的 （B）感受性越高，感觉阈限就越低 （C）感受性越高，感觉阈限就越高 （D）感受性与感觉阈限没有关系
34、以下关于记忆的说法中正确的有（BD）。 （A）个性的形成是记忆发展的前提 （B）记忆就是过去经验在头脑中的反映 （C）记忆的内容有时可以提取有时不能
（D）有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起 35、表象的特点有（CD）。 （A）典型性 （B）抽象性 （C）形象性 （D）概括性
36、想象与表象的区别就在于（ABCD）。
（A）想象是对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。 （B）表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现。
（C）表象并没有创造出新的形象，因此它属于记忆的范畴。 （D）想象是新形象的创造，所以属于思维的范畴。
37、思维是人脑对客观事物间接的反映，所以它能（ABC）。 （A）认识事物之间的本质联系 （B）认识事物内部的本质联系 （C）认识不能直接感知的事物
（D）对没有发生的事情作出预测
38、关于注意的说法正确的有（BC）。 （A）注意是一种重要的心理过程
（B）注意可以使某对象位于意识的中心 （C）注意可以使人专心于某对象 （D）注意的特征是指向性和持续性
39、以下关于需要层次理论的说法中正确的有（AB）。
（A）人的需要有五个层次：即生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
（B）无论从进化的角度还是从个体发展的角度来看，层次越高的需要出现的越晚
（C）层次较低的需要直接关系到个体的生存，所以又叫生长的需要 （D）层次较高的需要有益于健康长寿和精力旺盛，所以又叫缺失的需要
40、人口渴了要喝水体现的是（AC）动机。 （A）生理性动机 （B）社会性动机 （C）内部动机 （D）外部动机
41、以下关于情绪和情感的说法中正确的有（ABD）。
（A）以人的需要为中介，反映的是客观世界与主体需要之间的关系 （B）是主体的一种主观感受，或者说是他的一种内心体验 （C）有其外部表现形式，包括面部表情、身体表情和动作表情
（D）都会产生生理上的激活水平，不同的情绪情感的生理反应模式是不同的
42、以下关于应激的说法正确的有（ABCD）。
（A）指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应 （B）在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应
（C）应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关 （D）应激在某些情况下是导致疾病的机制之一 43、意志的品质包括（ABCD）。 （A）自觉性 （B）果断性 （C）坚韧性 （D）自制性
44、下面关于气质和性格的说法中正确的有（ABCD）。
（A）气质是先天的，但是在一定条件下也可以有改变；性格是后天形成的，但是也具有一定的稳定性。
（B）相对于气质来说，性格更具有社会道德评价意义。
（C）气质和性格是人格的两个不同的组成部分，它们既有区别又有联系
（D）气质更多地体现了人格的生物属性；性格则更多地体现了人格的社会属性
45、下面关于气质的说法中正确的有（ABC）。
（A）气质的差异是先天的，但在一定条件下也可以改变 （B）气质没有好坏之分
（C）气质不直接具有道德评价意义 （D）气质可以决定人的社会价值
46、下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（BCD）。 （A）能力包含的是已经具备的知识和技能水平 （B）能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展 （C）能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
（D）从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平 47、（ABC）是人格的组成部分。 （A）能力 （B）气质 （C）性格 （D）意志
48、电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这是（ABD）。 （A）感觉后象 （B）视觉的后象 （C）负后象 （D）正后象
49、以下属于联觉的是（ABC）。 （A）色看起来觉得温暖。 （B）蓝色看起来觉得清凉。
（C）听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。 （D）手放在温水里，开始觉得热，慢慢就不觉得热了。 50、以下反映注意分配的是（AD）。 （A）边听讲边做笔记 （B）吃完饭看书 （C）自言自语 （D）自拉自唱
答案：
1-10ADCBBABCBB 11-20CAAABDDDAB 21-30AADCCDCCAA 31-35 BD ABCD AB BD CD 36-40 ABCD CD BC AB AC
41-45 ABD ABCD ABCD ABCD ABC 46-50 BCD ABC ABD ABC AD
2.人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是
A记忆的作用 B思维的作用 C想象的作用 D联想的作用 答案：A
一.单项选择题(每题一分)
1.对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为（C）
A后象 B假象 C表象 D想象
2.人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是（A）
A记忆的作用 B思维的作用 C想象的作用 D联想的作用
3.主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现象称为（B）
A暗示 B定势 C定型 D期待
4.对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性,为此获得诺贝尔奖的学者是（B）
A乔治.斯波林 B罗杰.斯佩里 C艾宾浩斯 D弗洛伊德
5.反射活动效应器活动的结果又作为一种新刺激传入中枢,并进一步影响中枢的活动,使之更有效地调节效应器的活动,这一过程称为（B）
A反射 B反馈 C反映 D返回传递
6.多血质的高级神经活动过程的基本特征是（C）
A强、不平衡 B强、平衡、不灵活 C强、平衡、灵活 D弱
7．编制世界上最早的一个智力测量表的是（C）
A吉尔福特 B推孟 C比奈-西蒙 D韦克斯勒
8.衡量感受性高低可用（D）
A智商 B韦伯分数 C情商 D感觉阈限