6、复述诗歌内容。

这首诗歌讲了一个什么样的故事？你能说一说吗？指名复述诗歌内容。

学生把一株紫丁香种在老师的窗前，让老师消除疲倦，表现出孩子对老师的关心和喜爱。 7、师生合作朗读诗歌。 8、尝试背诵诗歌。 三、课堂小结

中华文化博大精深，还有很多有趣的语言形式等着我我们去探索。这些都是古人的智慧的结晶，我们要好好的继承和发展。 板书设计： 语文园地二

田野——绿毯

我的朋友

天空——棉花糖、小绵羊 他是谁？

小河——飘带

长什么样子？

月亮——白玉盘 你们经常一起做什么？