第一章 开启化学之门(知识点) 下载本文

初三(6)班 陈煜

第一章 开启化学之门

1. 选出下列污染原因所对应的结果: (1)大量废旧塑料的丢弃 引起白色污染 ; (2)氟里昂等排放物引起臭氧层破坏; (3)大量使用农药引起土壤和水污染;

(4)汽车、燃煤等排放二氧化硫、氮氧化合物等引起酸雨 ;

2.是物变还是化变要根据有无新物质生成。物变没有新物质生成,化变有新物质生成。化学变化还通常伴随放热、发光、变色、生成气体、形成烟或雾、生成沉淀等等(这些现象不能作为判断化变的依据)。

从分子的角度解释化变和物变的不同 化变中分子种类改变,物变中分子种类不变 。 3.指出下列变化属于物变还是化变。

食物变质( 化变)腐烂(化变 )发酵(酿酒)( 化变 )

石油的分馏( 物变 )干电池充、放电( 化变 )硬水中加肥皂水生成白色混浊(化变)活性炭吸附有臭味的物质(物变)

煤或木材的干馏(炼焦)(化变) 生米煮成熟饭(化变)

4. 爆炸一定是物理变化 不正确。爆炸有三种,车胎爆炸是物理变化,火药爆炸是化学变化,原子弹爆炸是核反应 。 5.指出下列性质属于化性还是物性

助燃性(化性)毒性(化性)溶解性(物性)

稳定性(化性)耐腐蚀性(化性)易挥发(物性)吸附性(物性)

6.(1)在试管中加热 白 色固体碳酸氢铵时,观察到的现象为固体消失,试管内壁有水珠,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和有刺激性的气体。反应方程式NH4HCO3 ↑+ H2O +CO2↑ 。 (2)向碳酸氢铵固体中加入稀盐酸,可以观察到固体减少有大量气泡产生,通入石灰水变浑浊,因为它是碳酸盐。

(3)在试管中加热 绿 色碱式碳酸铜时,现象:绿色粉末变黑,试管内壁有水珠,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体:反应方程式Cu2(OH)2CO3 △ △ NH32CuO+CO2↑+H2O (4)在装有碱式碳酸铜的试管中滴加稀盐酸时,观察到的现象为粉末溶解,溶液变成蓝色,

1

有大量气泡产生。

(5)镁带燃烧时的现象为产生耀眼白光,产生白色固体,白烟,放热 。 在燃烧时用 坩埚钳 夹持镁条,并在下方放一个石棉网,目的是 防止生成物掉落烫坏桌面 。点燃前需要打磨镁带

(红)白磷燃烧也会产生大量的白烟

(6)金刚石(化学式:C)在自然界中是最硬的物质,但灼热的金刚石 能 (填“能”

或“不能”)在液态氧气中燃烧

(7)试管壁上碳酸钙用水洗不去这是因为不溶于水,可以用 稀盐酸洗去。反应的方程式

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 。

(8)铜丝在酒精灯火焰上灼烧可观察到铜丝表面 变黑 。发生的化学反应方程式 2Cu +O2 △ 2CuO。铜丝放在潮湿的空气中几天后,表面有 绿色铜锈(Cu2(OH)2CO3)。

7.SO2 有刺激性气味,能使 紫红色 的KMnO4溶液 褪色 。

8.化学变化和物理变化中伴随着能量的吸收或释放。写出下列变化中能量的转化形式:光合作用 太阳能→化学能 太阳能热水器 太阳能→热能 电池充电 电能→化学能 核电站发电 核能→电能

9.化学反应中往往伴随着放热反应,下列反应中有放热现象的是(全部)①氧化钙与水的反应②双氧水分解③活泼金属和酸④呼吸作用⑤碳酸盐和酸⑥铁生锈

10.蜡烛在空气中燃烧可观察到珠泪流淌,这是因为 石蜡熔化 。还可以观察到蜡烛产生明亮的黄色火焰。如果浆白瓷板压在火焰上可观察到 黑色粉末(石蜡发生不完全燃烧)。从蜡烛火焰中可引出一缕白烟,这是冷凝的石蜡固体小颗粒 。在吹灭蜡烛的瞬间可看到 一缕白烟 。

11.在日常生活蜡烛燃烧主要是利用燃烧产生的 光能 。实验室使用酒精灯是利用酒精燃烧释放出的 热 能。

12.请你用化学方法鉴别碳酸氢铵和氯化钠。

① 取样,分别加热,固体消失生成刺激性气味气体的是碳酸氢铵,无明显现象的是氯化钠。

② 取样,分别加盐酸,有气泡生成的是碳酸氢铵,无明显现象的是氯化钠。 13.玻璃和有机玻璃的区别可以利用小刀刻画,有机玻璃容易划出痕迹。也可以通过灼烧,容易变软甚至燃烧的是有机玻璃。也可以试试是否容易破碎。玻璃强度小容易被摔碎。 14.可以直接加热的仪器有 试管 、 蒸发皿 、 燃烧匙 ,不能加热的玻璃仪器有 漏斗、

2

集气瓶、量筒 。经过磨砂处理的仪器有 试剂瓶(广口、细口瓶) 、 集气瓶 、 滴瓶 、 分液漏斗 、 研钵 。

15. 根据铁丝在氧气中燃烧的实验回答:

铁丝燃烧的化学方程式: 3Fe+2O2点燃===Fe3O4,现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热。

(1)实验时为什么要给铁丝系一根火柴? 点燃铁丝 。 为什么要等待火柴即将燃尽时才伸入集气瓶中 防止火柴燃烧消耗过多氧气 。铁丝绕成螺旋状的目的是 充分受热,提高铁丝的温度 。

(2)为什么在集气瓶底要预先放少量水或细沙? 防止生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。

做硫在氧气的燃烧实验中用 燃烧匙 (填仪器)将硫伸入集气瓶中,集气瓶中少量水的作用 吸收生成的二氧化硫;做红磷在氧气中燃烧实验中,事先在集气瓶中装少量水的作用是吸收白烟、吸收热量使温度更快降至室温 。

(3)该实验所使用的氧气应该用 排水 法收集,原因是收集的气体比较纯净,便于在集气瓶中放少量水 。做蜡烛在氧气中燃烧的实验时,用 向上排空气 法收集氧气,原因是 收集的气体比较干燥,便于观察燃烧后生成的水 。

(4)某同学在实验中未见到火星四射的现象,可能原因是铁丝不细、铁丝表面有漆或有锈、氧气太少、温度不够等。

(5)做该实验时,铁丝应如何伸入集满氧气的集气瓶中 自上而下,慢慢伸入 。

3