简易电子琴

使用面包板的注意事项：

1. 面包板旁一般附有香蕉插座，用来输入电压、信号及接地。 2. 上图中连着的黑线表示插孔是相通的。

3. 拉线时，尽量将线紧贴面包板，把线成直角，避免交叉，也不要跨越元件。 4. 面包板使用久后，有时插孔间连接铜线会发生脱落现象，此时要将此排插孔做记

号并不再使用。

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第四章 组装、调试及焊接

4.1 组装

前面介绍了简易电子琴电路的四个模块（其中有元器件的主要参数和如何检测好坏的方法），然后要对它进行组装。组装过程中要根据电路图进行组装。在组装中要注意各个元器件的正负极，集成片的引脚等，是否错装、漏装、正负极是否弄错。根据电路图把元器件正确的安装在万能电路板上后，要对它进行焊接。

AT89S52组成自激多谐振荡器，在⑦脚与电源之间加入一组音调电阻R1～R7，即是一架简易电子琴。未按琴键SB1～SB7时，定时电路不振荡，扬声器不发声；按下某一琴键时，扬声器依89C51的振荡频率，发出相应的声响。

4.2 焊接及调试

焊接调试的大体步骤如下：

1. 利用PROTEL制作的电路图（图3-1），将相关的模块、元件依次安插到面包板上。测试各部分元件是否正常工作，用面包板调试，若各部分元件正常，则开始焊接。不正常则用万用表测试，直到找出错误和不良元件，更换后再调试。

2.开始焊接，首先焊动和型开关，焊接完毕，用万用表测试各个开关闭合电阻是否为0，正常后进行下一步。

3.焊接显示电路，将发光二极管及保护电路串联焊接，分别测试其是否正常工作。 4. 焊接频率调节部分，主要是可调电位器。

5. 焊多谐振荡电路，主要是AT89S52集成块及周边辅助电路，包含扬声器，完毕后通电测试电路是否工作。

4.3 焊接调试的注意事项：

对于模块连接就是依照电路图将所用元件连接到电路板上，连接模块是要注意元器件要按照电路图所示逐个的进行连接，要分类进行。连接电阻时分清电阻的阻值和类别。集成块的安装要对应好了方可安装。三极管的安装要分清它的集电极、基极、发射极。电位器的安装要分清开关的位置。焊接时要看好元器件，不能错装，而且焊接时要注意焊接时间不要过长，防止焊坏电路板。

装配时注意不要扭动固定爪、拆卸；不要随意修改PCB板、装配孔、电路；不要修改

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导电胶条；不要压、碰、摔、折、扭动模块。

在安装前，我们对电路图之中的电路进行了相对仔细的观察，弄懂了电路中各个元器件的功能、作用和连接方法。电路连接中，我们先对电路中的路线进行了简单的铺设，由于我们使用面包板进行安装，所以一些路线一般都是由面包板的内置电板进行连接，我们的连接主要是对各个元器件之间的线路进行连接。

在面包板中，我们最注意的就是各个元件的安插方向。由于面包板的安插方向不都是一个方向，有的是横排连接，有的是竖排连接，这给我们的连接器件造成了一定的困难。在面包板中，我们还是严格的遵照电路图中的连接方法，主要是将四个基本电路分开连接，然后将这四个基本控制电路再连接到一起，组成一个完整的回路。

简易电子琴的发音及频率如（表4-1）：

表4-1 简易电子琴的发音及频率

字符 1 2 3 4 5 6 7 音阶 频率/hz 1 2 3 4 5 6 7 261.1 293.7 329.6 349.2 392.0 440.0 473.9 最后完成电路板的封装，要保持电路板的干燥，避免电路板受潮，注意防静电损伤电路，避免电路板受到损坏，避免元器件损坏。

4.4 整体调试中出现的问题

1.在焊接完成后，由于焊接过程中对电路图没有充分掌握，芯片部分引脚焊错位置，导致电路整体出现较大问题，在检查过程中及时发现错误并重新改正。

2.在仿真过程中，出现仿真过程不顺利，效果时好时坏。重新检查程序并一一矫正后程序正常运行并成功烧录进芯片。

3.电路整体调试过程中，经通电后电子琴蜂鸣器一直处于鸣叫状态，而正常按键则毫无反应。对此现象一直迷惑不解，随经过电路的焊接、程序的调试、电路中各重点元器件的电压进行逐一测试，一切处于正常状态却毫无结果。此后经过***老师和其他老师的帮助，才进一步找到问题的原因，一切恢复正常，电子琴也顺利弹出音符，效果明显。

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第五章 结束语

5.1 论文总结

通过本次设计，我懂得了如何解决电路中出现的问题，从而能够使自己更好的学习和掌握一些电路常识。在本次设计中，我又相当于把以前学过的知识再复习一遍，对以前学过的知识加以巩固。

我又对一些电子元件有了进一步的了解，如：电阻、电容、二极管和三极管等元件，还对一些常用的集成块有了一些了解，如：AT89S52。

在用Protel DXP绘制电路板时用到许多知识，也发现许多问题，还有以前上课没有学到的知识。通过小组成员及指导老师的指导解决问题。这次设计后对用Protel DXP绘制电路板的知识更加巩固。

由于对以前学过的知识掌握不牢，所以在本次设计中遇到了许多问题，如：在调试阶段的时候，根据电路图把电路连接好以后，扬声器没有任何的反应；在调试的最后阶段的种种问题，经过指导老师的指导及同学的共同探讨，最后根据大家掌握的知识和通过查阅资料，把简易电子琴顺利完成设计。

总之，通过这次设计我确实感到自己还有许多不足之处，在以后的工作中还要更好的学习，从而充实自己，并且在本次设计中使我学到了不少的东西，有的是我以前没有接触的东西，也有的是以前没有掌握牢固的知识。我会在日后的开发中深入学习，加深研究，我会争取把本系统应用到实际工作中，使之产生商业价值。电子技术发展日新月异，我会在以后的研发中加入新技术，使之更趋完善，总之本次毕业设计是我的电子研发之路的良好开端。我会以此为契机，在以后的电子开发工作中取得更好的成绩。

5.2 工作展望

经过这一阶段的毕业设计，我深刻明白了理论知识与社会实践相结合的道理，从中得到了以前书本知识所不曾得到的知识，更加明白了如今信息时代电子技能知识的重要性。通过这次的毕业设计，我对自己的动手能力有了信心。面临着就业，我将充分发挥我的主观能动性和在学校学到的一切知识。为母校添光加瓦，为自己的前程奋斗！这次的毕业设计我感觉很完美，我会利用这次的机会在努力的提高自己。增强了我对对实际工艺技术、电子技术和设备技术等方面的认识，掌握了分析处理方法，调试、计算等基本技能的训练，具有一定程度的实际工作能力。

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