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《大学物理》课后作业题

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作业要求:题目可打印,答案要求手写,该课程考试时交作业。

第一章 质点力学

1、质点的运动函数为:

x?2t;y?4t?52,

式中的量均采用SI单位制。求:(1)质点运动的轨道方程;(2)t1?1s和t2?2s时,质点的位置、速度和加速度。

1、用消元法

t=x/2 轨迹方程为 y=x2+5 2、运动的合成

x方向上的速度为x'=2, y方向上的速度为y'=8t+5 将t 带入分别求出x和y方向上的速度 然后合成

x方向上的加速度为x''=0 y方向上的加速度为y''=8 所以加速度为8

2、如图所示,把质量为m的小球悬挂在以恒加速度水平运动的小车上,悬线与竖直方向的夹角为?,求小车的加速度和绳的张力。

?m绳子的拉力F,将其水平和竖直正交分解为 Fsinα 和 Fcosα 竖直:Fcosα=mg 水平:Fsinα=ma a=gtanα 方向水平向右

3、一质量为0.10kg的质点由静止开始运动,运动函数为r?53ti?2j (SI单位) 3

求在t=0到t=2s时间内,作用在该质点上的合力所做的功。

质点的速度就是

V=dr / dt=5* t^2 i +0 j

即质点是做直线运动,在 t=0时速度为V0=0;在 t=2秒时,速度为 V1=5*2^2=20 m/s

由动能定理得所求合力做的功是

W合=(m*V1^2 / 2)-(m*V0^2 / 2)=m*V1^2 / 2=0.1*20^2 / 2=20 焦耳

第二章 刚体力学

1、在图示系统中,滑轮可视为半径为R、质量为m0

的匀质圆盘。设绳与滑轮之间无滑动,水平面光滑,并且m1=50kg,m2=200kg,m0=15kg,R=0.10m,求物体的加速度及绳中的张力。

解 将体系隔离为m1,m0,m2三个部分,对m1和m2分别列牛顿方程,有

T1m2m2g?T2?m2a T1?m1a

T2R?T1R?因滑轮与绳子间无滑动,则有运动学条件 1MR2? 2a??R

联立求解由以上四式,可得

??m2g1???m1?m2?M?R2?? 由此得物体的加速度和绳中的张力为

a?R??m2gm1?m2?1M2?200?9.81?7.62m?s?2 50?200?0.5?15T1?m1a?50?7.62?381N T2?m2(g?a)?200?(9.81?7.62)?438N

第四章 静止电荷的电场

1、如图所示:一半径为R的半圆环上均匀分布电荷Q(>0),求环心处的电场强度。

解:由上述分析,点O的电场强度

Oxy

由几何关系dl?Rd?,统一积分变量后,有

方向沿y轴负方向。

2、如图所示:有三个点电荷Q1,Q2,Q3沿一条直线等间距分布,已知其中任一点电荷所受合力均为零,且Q1=Q3=Q。求在固定Q1,Q3的情况下,将Q2从O点移动到无穷远处外力所做的功。

yQ1dOQ2dQ3

解: :由题意Q1所受的合力为零 Q111Q2??Q3??Q44 解得Q24??0d?Q1Q3?0 4??0(2d)

1Q2??Q4。并由电势的叠加得Q1、Q3在点O电势 在任一点电荷所受合力均为零时Vo?Q14??0d?Q34??0d?Q2??0d 将Q2从点O推到无穷远处的过程中,外力作功 2 W??QV?Q2o8??0d

第五章 静电场中的导体和电介质

1、如图所示,一个接地导体球,半径为R,原来不带电,今将一点电荷q放在球外距离球心r的地方,求球上感生电荷总量

解:因为导体球接地,故其电势为零,即 ??0

设导体球上的感应电量为Q 由导体是个等势体知: o点的电势也为0 由电势叠加原理有关系式: qORrQ4??0R

?q4??0r?0 由此解得 Q??Rq r2、电容均为C的两个电容器分别带电Q和2Q,求这两个电容器并联前后总能量的变化。

解 在并联之前,两个电容器的总能量为 Q2(2Q)25Q2W1??? (3分) 2C2C2C在并联之后,总电容为2C,总电量为3Q,于是

(3Q)29Q2W2?? (3分) 2(2C)4C

并联后总能量的变化为 9Q25Q2Q2?W???? (4分) 4C2C4C并联后总能量减少了。这是由于电容并联时极板上的电荷重新分配消耗能量的结果。

第六章 稳恒电流的磁场

1、如图所示,几种不同形状平面载流导线的电流均为I,它们在O点的磁感应强度各为多大?

IROIRORO(a)I(b)(c)

解: (a)长直电流对点O而言,有Id? ?r=0,因此它在点O产生的磁场为零,则点O处总的磁感强度为1/4圆弧电流所激发,故有B0??0I8R 方向垂直纸面向外。 (b)将载流导线看作圆电流和长直电流,由叠加原理得 B0??0I2R??0I 方向垂直纸面向里。 2?R(c)将载流导线看作1/2圆电流和两段半无限长直电流,由叠加原理可得 B0?

?0I4R??0I?0I?0I?0I 方向垂直纸面向外。 ???4?R4?R4R2?R2、如图所示,一长直导线通有电流I1=30A,矩形回路通有电流I2=20A。求作用在回路上的合力。已知d=1.0cm,b=8.0cm,l=0.12m。

解:如图所示,BC和 DA两段导线所受安培力F2和F1的大小相等,方向相反,两力的矢量和为零。AB和CD两段导线,由于载流导线所在处磁感应强度不等,所受安

I1I2ldb

培力F3和F4大小不等,且方向相反,因此线框所受的力为这两个力的合力。

F?0I1I2a?0I1I2a3?2?d F4?2?(d?b) 故线框所受合力的大小为

F?FI1I2a?0I1I23?F4??02?d?a2?(d?b)?1.28?10?3N 合力的方向向左,指向直导线。 图

第七章 电磁感应 位移电流 电磁波

1、有一面积为0.5m2的平面线圈,把它放入匀强磁场中,线圈平面与磁场方向垂直。当dB/dt=2×10-2T·s-1时,线圈中感应电动势的大小是多少?

2、如图所示,正方形线圈边长为a,以速率v匀速通过2a有匀强磁场的正方形区域,以线圈中心为原点做a坐标轴x,如果磁感应强度av2aB不随时间变化,磁场中心坐标x=2a,在线圈中心坐标x=0到x=4a范围内,写Ox出线圈中感应电动势关于2ax的表达式

第八章 气体动理论

第九章 热力学基础

1、如图所示,系统由A态经ABC过程到达C态,吸收的热量为350J,同时对外做功为126J。(1)如果沿ADC进行,系统对外做功为42J,则系统吸收了多少热量?(2)如果系统由C态沿CA返回A态,外界对系统做功为84J,则系统吸热多少?

OABVDCP解:(1)系统从abc进行过程中,吸收热量Qabc?350J,系统对外做功,

Aabc?126J。

故c态与a态能量之差为

Ec?Ea?Qabc?Aabc?(350?126)J?224J

系统经adc过程之后,系统做功Aabc?42J。系统吸收热量为

Qadc?(Ec?Ea)?Aadc?224?42?266J

(2)系统沿ca曲线由c态返回a态时,系统对外做功Aca??84J,这时系统内能减少?Eca???Eac??224J。Qca??Eca?Aca??224?84??308J,负号表示系统放热。

2、1mol双原子分子理想气体,做如图所示循环,图中bc代表绝热过程。求(1)一次循环过程中,系统从外界吸收的热量;(2)一次循环过程中系统向外界放出的热量;循环的效率。

解(1)在循环过程中,只有在ab过程吸收热量。因是等体过程,则吸收

Pbp/105Pa3.02.01.0OacV1.02.0V/10-3m3

热量为

Q吸?Qab?vCV,m?T?500J

(2)在循环过程中,只有在ca过程放出热量。因是等压过程,则放出热量为 Q放?Qca?vCP,m?T?350J (3)循环的效率为 ??1?

Q放Q吸?30% 第十章 振动和波动

1、有一个和轻弹簧相连的小球,沿x轴作振幅为A的简谐运动,振动的表达式为余弦函数。若t=0时球的运动状态分别为:(1)x0= - A;(2)过平衡位置向x轴正方向运动;(3)过x=2/A处,且向x轴反方向运动。用旋转矢量法确定上述状态的初相位。

2、作简谐振动的小球,速度最大值vm=0.03m/s,振幅A=0.02m,从速度为正的最大值的某个时刻开始计时。(1)求振动周期;(2)求加速度最大值;(3)写出振动表达式。

2??0.024???4.2(s)

??m0.0332?2?(2)am??2A??m???m??0.03??0.045(m/s2)

4?T3解:(1)T?2??2?A?(3)?0??

?2,??33?(rad/s),∴x?0.02cos(t?) [SI] 2223、一简谐波在介质中沿x轴正方向传播,振幅A=0.1m,周期T=0.5s,波长?=10m。在t=0时刻,波源振动的位移为正方向最大值,把波源的位置取为坐标原点。求:

(1)这个简谐波的波函数;(2)t1=T/4时刻,x1=?/4处质元的位移;(3)t2=T/2时刻,x2=?/4处质元的振动速度。

第十一章 波动光学

1、 由汞弧灯发出的光,通过一绿色滤光片后,垂直照射到相距为0.60m的双缝上,在距双

缝2.5m的光屏上出现干涉条纹。现测得相邻两明条纹中心间距为2.27mm,求入射光的波长。

2、 一双缝间距d=1.0×10-4m,每个缝的宽度a=2.0×10-5m,透镜焦距为0.5m,入射光的

波长为480nm,求:(1)屏上干涉条纹的间距;(2)单缝衍射的中央明纹的宽度;(3)在单缝衍射中央明纹内有多少双缝干涉极大。

3、 一束光通过两个偏振化方向平行的偏振片,透过光强为I1,当一个偏振片慢慢转过?角

时,透过光的强度为I1/2。求?角。

第十二章 量子物理基础