2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1．5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。

⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。

14、第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？这句话在本段起何作用？（2分）

15、第5段划线句子在文中的表达作用是什么？在完全不改变原意的情况下，还可以改成哪种书面形

式表示？（2分）在不破坏生态平衡的前提下 16、第④自然段使用了分类别等多种说明方法来准确说明事物的特征。其中有一个句子使用了三种说

明方法，这个句子是 ，其作用是_____ （3分）

17、第⑥自然段划线句子，结合第④自然段“可见增产潜力是多么巨大！ ”的意思，似乎需要增加一个词，其表意更准确些，这个词应该是__________（2分） 18、下列表述不正确的一项是（ ） （2分）

A、文章的④—⑥自然段，具体地说明了未来粮仓的粮食——海藻、浮游生物及鱼虾等。 B、这是一篇浅显的事理说明文，阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果。

C、文章的语言浅显明白，通俗易懂，适合于初中生阅读理解，这也是文章的语言特色之一。 D、文章的标题是一个比喻的说法，形象生动，便于理解。 （三）阅读议论文（12分）

给最爱的他们安全感

沈奇岚

①每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？

②我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。

③你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。

④当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”，等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的

框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。

⑤很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。

⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。

⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑——给父母安全感？

⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。

⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。

⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！ 19

．

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_____________________________________________________________

20．本文所说的“父母框架”是指什么？（2分）____________________ ___ ___________________ 21．第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

_________________________________________________________________ ___ ____

22．作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？请用文中的原话回答。（3

分）

_____________________________________________________________ ________

23．文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。（2分）

___________________________ _________________________________________ （四）文言文阅读。（12分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧我，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如此。常著文音自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？ 24．解释下列语句中加点的词。（2分）

A、亦不详其姓字 详： B、每有会意 会：

C、期在必醉 期： D、其言兹若人之俦乎 俦： 25．请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。（2分）

A．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译： B．环堵萧然，不蔽风日 译： 26．五柳先生三大爱好是什么？表现了他怎样的性格？（2分）

27．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2分）

28．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？（2分）

29．陶渊明“好读书”，我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统，做到“鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象（应写出是怎样的一个人物形象）。（2分）

答：作品名称： 作者：

人物形象： 三．二选一作文（50分）

30．（1）、梦想是什么?是理想，是希望，是人生追求的目标和前进的动力，梦想给我们插上翅膀，让我们飞翔，人生因有理想而灿烂辉煌。 以“梦想”为话题作文。

（2）、题目： 让心情灿烂起来

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

中考模拟语文试卷

注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。

2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。

一、积累运用（共20分）

（一）积累（共11分）

1． 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次分类填在方格内。（2分） ．．．．

我站在天桥上，这里早已寻不见péng（ ▲ ）乱的草和zhě（ ▲ ）皱不平的村道，面目生分的人南来北往，究竟谁的心里怀揣（ ▲ ）着寻找故乡的美梦，抑或有一份无处安放的孤苦，谁也说不清楚。．倚（ ▲ ）着栏杆，tiào（ ▲ ）望前方，各式的琉璃窗，各式的车辆，各式的灯光，遮住了我寻找故．

乡的目光。 （摘自《读览天下》）

2．默写。（6分）

⑴ ▲ ，恨别鸟惊心。 ⑵ 无可奈何花落去， ▲ 。 ⑶ ▲ ，风正一帆悬。 ⑷ 浊酒一杯家万里， ▲ 。

⑸ 《岳阳楼记》中表现古仁人在不同处境中都忧国忧民的思想境界的句子是：

“ ▲ ， ▲ 。”

填字 ▲ ▲ ▲ 注音 ▲ ▲ 3．选出对有关名著的内容表述错误的两项。（3分） -------------------- 【 ▲ 】【 ▲ 】

A．《西游记》中铁扇公主恼恨悟空把她的孩子红孩儿送往洛伽山做童子，不肯借。悟空与铁扇公主、

牛魔王几次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，扑灭了大火。

B．《西游记》中唐僧师徒二人在流沙河收伏猪悟能八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又

收伏了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。

C．《水浒传》中鲁达送走金氏父女，来到状元桥肉铺，将郑屠戏弄一番之后，一发火三拳结束了他

的性命。后来鲁达到五台山当了和尚，法名智深。

D．《水浒传》中高俅派人买通公人，想在沧州杀死林冲。幸有鲁智深暗中保护才得以幸免。到了野猪

林，高俅又派陆谦、富安设计火烧草料场，欲置林冲于死地。 （二）运用（共9分）

4．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4 处）。（3分） 换用号： 增补号： 删除号： 调位号：

世界原本是没有时间的，时间就是一种记忆。我们刚出生的时候并没有记忆，不知道世界上有着白天与黑夜。随着年龄的延长，我们有了记忆。白天玩耍，晚上睡觉；白天有太阳的照耀，夜晚有月光的倾洒；夏天很炎热，春天很温暖，秋天总是下着雨，冬天空中飘着雪