中考模拟语文试卷
一,积累运用。(20分)
1.阅读下面诗句,完成习题。(2分)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ..1请给加点的字注音,觉○: 。 给划线的字释义:躬: 。按照传统习惯,对联张贴时,上联应.贴在进门的 边。(1分)
2请写出读联之悟中“纸上得来终觉浅”的下联: (1分) ○
2.下面加点字的字词音形义全对的一组是( )(2分)
A、凝固(yíng) 停滞(zhì) 采撷(jié) 顶礼馍拜(极度崇拜) .....B、倔强(jiàng) 累赘(zhuì) 折本(shé) 孤陋寡闻(少) ....C、嗤笑(chǐ) 罔然(mǎng) 阴霾(mái) 不一而足(脚) ....
D、惬意(qìe) 讪笑(shàn) 斑澜(lán) 煞有介事(像没有这回事似的) ...3、按要求默写。(4分)
1 ,影入平羌江水流。○(《峨眉山月歌》李白) 2 行到水穷处, 。○(《终南别业》王维)
3 边塞诗《走马川行奉送封大夫出师西征》中,诗人运用细节描写,渲染了天气的严寒、环境的艰苦和○临
战
的
紧
张
气
氛
,
该
诗
句
是
:
是: , , 。 4 《望月有感》中,诗人以千里孤雁、九秋断蓬作比,深刻揭示了饱经战乱的零落之苦: ○
, 。
4.以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个和一组关联词。(不少于30字。2分) 备选词:真谛 洗礼 多姿多彩 斗转星移 油然而生 虽然……但是…… 5.下列表述的内容不恰当的一项是( )(2分)
A.由于“柳”和“留”“丝”和“思”谐音,古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗,所以离别诗中多出现柳树的身影,或烘托环境气氛,如“渭城朝雨渭轻尘,客舍青青柳色新”,或折柳表达思念之情,如“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”。
B.《朝花夕拾》是一部散文集,共收十篇回忆性散文,其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《风筝》《阿长与<山海经>》等。
C.曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的贾、王、史、薛四大家庭的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
D.谓语是对句子的主语做陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。如“那个人我认识”句中“我认识”就是谓语。
6.下列语句括号中分析正确的一项是( )( 2分)
A、难道我们不去?还不能让他们去吗?(这句话的标点符号使用正确)
B、“通过这次大规模的教育整治活动,我们学校精神面貌焕然一新。”(这个句子的主语是“我们”) C、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)
D.家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。(句中加点成语的使用是错误的) ....
50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。 【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。(1分)
材料一:,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一:___________________________________________________________________ 材料二:___________________________________________________________________
【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物,并为他写一段颁奖词(颁奖词至少使用一种修辞方法)。(2分)
例:⑴人物事迹:阿里木10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
⑵颁奖词:快乐的阿里木,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷却他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。
⑴人物事迹:_______________________ __________________________________________ ______________________________________ _________________________________________
⑵ 颁奖词:_________________________ _____________________________________________ ________________________________ _______________________________________________
【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”(1分)
请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。
⑴_____________________________________________________________________________ ⑵_____________________________________________________________________________ 【话幸福】请在文中横线上续写两句话。(2分)
幸福是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你奋不顾身,解救了他人的生命;也许,幸福是你的义举,挽救了濒临破产的企业;也许,幸福是你的爱心,帮助失学儿童圆了大学梦;____________________________;__________________________。关键是,你要有一副热心肠,要有一颗善良的心。这样,你才能感受到幸福。 二,阅读。(50分) (一)记叙文阅读(15分)
快乐,让我们一起慢慢变小
陈祖芬
①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。
②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了。
③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦..跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜。
④这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。
⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。
⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。
⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。
⑧是出奇是惊喜是不可思议!
⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与
世界沟通的能力。
⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。 11祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。 ○
12祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。 ○
13快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。 ○
8.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。(2分)
________________________ → 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→ _____________________ → 《童话展示柜》的创作动机
9.联系上下文,理解第③段加点词语“钟情”的意思。(2分)
钟情:____________________________________________________________________________ 10.品味第5、13二段中画线的句子。(4分)
(1)“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”?请写出四个。
____________________________________________________________________________ (2)“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。
____________________________________________________________________________ 11.选文的语言很有特色,请结合第⑦段画“____”线的句子,作具体赏析。(2分)
__________________________________________________________ _______________
12.选文是为《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者
写作这本书的目的。(2分) 13.和作者一样,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜。请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句知
心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。(3分)
___________________________________________________________________________ (二)说明文阅读(11分)
海洋是未来的粮仓
①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态提高了