不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”（《詹天佑》）这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。（2分）

3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”（《怀念母亲》）在你的想象中，母亲的面影是怎样的？（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、阅读《山中访友》片段，完成文后题目。（10分）

这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

（1）“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多；②长久；③谎；④形容从容不迫；⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___ 种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。（2分） （2）将文中的反问句改写成陈述句。（1分）

__________________________________________________________________________ (3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友？（2分）

___________________________________________________________________________ (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。（1分）

__________________________________________________________________________ （5）这段话运用了第_____人称的写法，这样写的好处是_______________________ (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、

快乐阅读轻松答。（12分）

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我代表我的祖国

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视）。

③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个样学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 ⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。

⑧那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”

1、用“√”标出文中括号里合适的词。（3分） 2、结合上下文理解下列句子的意思。（2分）

功夫不负有心人：___________________________________________________ 有眼不识泰山：_________________________________________________________ 3、用“-------“画出文章中的中心句。（1分）

4、第④段与第⑤段、第⑥段的关系是（ ）（3分）

A、总分 B、分总 C、总分总 5、第③段与⑧第段的作用是（ ）（2分）

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A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。 B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。 6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________ 五、

作文（30分）

请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或动物，也可以当成一 种自然现象；想象他们在大自然中是怎样生活和变化的，想象他们眼中的世界是什么样的，并融入自己的感受，写一篇想象作文。题目自己定。

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第二单元测试参考答案

一、（一）清爽、烤肉、静谧、蕴含、奥秘、勤勉、阻扰、朦胧、修筑、真挚。 （四）寝：睡觉。 居：居住，生活。 望：名望，声誉。 庞：大。 拘：限、限制、拘束。 斑：杂色的花纹和斑点。 二、（一）6、1、4、3、2、5

（二）1、化作春泥更护花。 2、造物无言却有情 3、虫声新透绿窗纱 4、惟有民魂是值得宝贵的。 5、自信心的源泉。

三、1、夕阳亲吻着西山 红鸠鸟的歌声 忽忽悠悠 欢乐和绿意

2、一丝不苟，高度负责。 严谨

3、作者长期留学在外对母亲的面影更多的是一个模糊的影子，尽管努力地去回想母亲的样子容颜，但无奈模糊不清，只能尽力怀念，不断回想。

4、（1）Y 心 ② ⑤ （2） 这山中的一切都是我的朋友 （3）山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀 （4）这山的一切，哪个不是我的朋友？

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