小学科学实验报告(17) 实验内容 实验目的 实验器材 实验步骤 实验现象 雨水对土地的侵蚀 通过模拟实验来探究雨水对土地的侵蚀。 湿润并混有少量沙石的土、水槽等 1、仔细观察斜坡上的土地的形态; 2、观察“降雨”过程中的土地,以及“雨水”和“径流”的情况。 斜坡上有许多小细沟。 雨水和径流会把地表的泥土带走,实验结使土地受到侵蚀。 论 侵蚀使地表的地形地貌发生改变。 备注 实验2010年 实验人 时间 11 月24日
小学科学实验报告( 18 )
实验内什么样的土地容易被侵蚀 容 验证坡度的大小、有无植被覆盖、实验目降雨量的大小等会影响土地被侵的 蚀的程度。 实验器湿润并混有少量沙石的土、水槽、材 报纸、降雨器等 实验步骤 实验现象 1、 堆斜坡地形,造悬崖。 2、 用饮料瓶做喷水器。 3、 降雨到斜坡上。 斜坡上留下许多小沟。 坡度的大小、有无植被覆盖、降雨实验结量的大小等会影响土地被侵蚀的论 程度。 备注 实验2010年11 实验人 时间 月26日 小学科学实验报告( 19 )
实验内河流对土地的作用 容 实验目探究河流对土地的作用 的 实验器湿润并混有少量沙石的土、水槽等 材 1、 做斜坡,挖河道。 实验2、 在饮料瓶底扎小孔,倒水。 步骤 3、 水流出,形成河道。 4、 观察河道。 实验河道形成,发生侵蚀、沉积作用。 现象 河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥实验结土,在水流比较缓慢的地方,这些论 泥土又会沉积下来。 备注 实验2010实验人 时间 年 12月