准考证号：_______________ 姓名：__________

（在此卷上答题无效）

2019—2020学年（上）期末厦门市初三年质量检测

语文试题

(试卷满分：150分 考试时间：120分钟)

考生注意：1．全卷分三个部分，共23题；

2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。

一、积累与运用(20分)

1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)

（1）蒹葭采采， 。（《诗经·蒹葭》）（1分）

（2）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）

（3） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分） （4） ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）（1分） （5）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）（1分） （6）沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）

（7）醉能同其乐， ，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》）（1分） （8） ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）（1分） （9）《行路难（其一）》中比喻人生充满艰难险阻的两句是：“ ， 。”（2分） 2.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） ．．

A.通过阅读《唐诗三百首》，使我感受到寄情山水、怡然自得的隐逸之风。 B.语文学习不是一朝一夕的事，要真正学好语文就要多读多写，日积月累。 C.吃饭的时候切忌不要大声说笑，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响。 D.《艾青诗选》成功的原因是由于诗人借助鲜明的形象来表达浓烈的情思。 3.根据要求完成下列小题。（7分）

闲xiá①（ ）既是一种精神现象，也是一种灵魂的状态。它是人类精神的自由和解放，人们得以沉思默想并和外界和睦相处，心灵因而获得力量和滋养。由此，我们把握住了理解整个世界及其最深邃本质的qì②（ ）机。古人曾经深谙（甲）（A 熟悉 B 背．诵）闲情之妙，“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”， ；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”， ；“人闲桂花落，夜静春山空”， 。而今，这种状态不知不觉消失殆（乙）（A疑惑 B几乎）尽，我们忙碌到没有时间体验自然、感受生活，更没有时间．去思考人生的严肃问题。

（1）文中①②处根据拼音写汉字。（2分） ①处__________ ②处__________

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（2）为文中甲乙处加点字选择符合语境的解释，只填序号。（2分） 甲处__________ 乙处__________

（3）在文中横线上依次填入下列三个句子，恰当的一项是（ ）（3分）

①意境馨香而又空灵 ②心绪寂寞而又安适 ③情致随性而又自然 A. ②①③ B.③①② C.③②① D.①③②

二、阅读(70分)

(一)阅读下面的诗歌,完成4～5题。（6分）

月夜忆舍弟 杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

4.下面对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中，行人绝迹，孤雁叫声愈显凄切。 B.颈联借写兄弟分散，反映了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。 C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑，战事频发，家书难通，生死难料。 D.整首诗结构严谨，前两联写景，后两联由望月转入抒情，过渡自然。 5.“月是故乡明”是流传千古的名句，你是怎么理解这句诗的？（3分） （二）文言文阅读。(16分) 【甲】课内词语积累（4分） 6.解释下列加点词在文中的意思。

(1)阡陌交通（《桃花源记》） (2)其岸势犬牙差互（《小石潭记》） ．．．．(3)属予作文以记之（《岳阳楼记》） (4)醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》） ．．【乙】课外语段阅读（12分）

余性疏脱，不耐羁锁①，不幸犯东坡、半山②之癖，每杜门③一日，举身如坐热炉。以故虽霜天黑月，纷庞冗杂，意未尝一刻不在宾客山水……竟日惟以读书为事，然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。

天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开④与俱行。茶铛⑤未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时遣尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者无逾山水。

选自袁宏道《游惠山记》（有删改）

【注释】①羁锁：羁绊，束缚。②半山：王安石。③杜门：闭门。④开：袁宏道之子。⑤茶铛：温茶的器具。

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） ．．A.始知真愈/病者/无逾山水 B.始知真愈/病者无逾/山水

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C.始知/真愈病者/无逾山水 D.始知/真愈病者无逾/山水 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） (1)意未尝一刻不在宾客山水。（3分） (2)因呼小舟，载儿子开与俱行。（2分）

9.作者说自己“性疏脱，不耐羁锁”，请你联系文中内容，谈谈你对此句的理解。(4分) （三）阅读下面的文字，完成10～14题。（20分）

河西走廊的风 王小洲

①河西走廊的风真大，一刮起来就停不下来，没有一丝一毫的疲倦，没有一点停下来的意思。

②第一次穿行在河西走廊，这里的风就给人来了个下马威。太阳白花花照得人睁不开眼．．．睛，风呼呼刮着，带着响亮哨子。风不仅来势凶猛，而且持续时间长，从长安刮到中亚、欧洲，从汉代刮到今天。

③车驶出兰州，越过黄河，一路西行，进入狭长的河西走廊。遥望南面，祁连山和阿尔金山绵延千里，一路逶迤前行，顶上是常年不化的洁白积雪。举目远眺，北边马鬃山、合黎山和龙首山光秃秃的，满目苍凉，隐隐听到漠北两千多年前匈奴的铁蹄声。车行半小时后，河西走廊豁然开阔起来，顷刻间“大风起兮云飞扬 ”。风很猛烈，高大的白杨在劲风中起舞，低矮的庄稼在西风中抗争，稀落的村庄在烈风中歌唱。

④河西走廊在甘肃西北部，因在黄河以西，两列山系夹峙，狭长的堆积平原就像一条长长的走廊而得名。走廊东部常年以西北风为主，民勤县素有风库之称；走廊西部嘉峪关以西的玉门、敦煌等地，常年以东北风和东风为主。西北风和东北风在河西走廊撕咬、融合。河西走廊是东西方文化和思想融合的黄金通道。汉唐“丝绸之路”经这里通向中亚、西亚，最终到达欧洲。

⑤在河西走廊，回荡着带着血腥味的历史之风。看，手持汉节的张骞带领136人走进了河西走廊。张骞被匈奴扣留囚居十年，然他“持汉节不失”，伺机逃脱，历经千难万险到达大月氏。听，未央宫里雄才大略的汉武帝一声令下，李广、卫青、霍去病率大汉铁蹄，挥师河西，驱逐匈奴，设置武威郡、酒泉郡、张掖郡、敦煌郡，史称河西四郡。打通了的走廊把东西方紧紧连在了一起，中国风一下子刮到了中亚、西亚和欧洲。

⑥历史的风中不全是血腥味，也有平和虔诚。看，印度高僧鸠摩罗什一心弘扬佛法，一路东行，从西域进入河西走廊，被凉国大军所掳，滞留凉州十数年。然法师佛心不改，一路弘法至长安，在终南山下结草庐悉心译经。瞧，玄奘大师正冒着生命危险，一心寻访佛祖，决然向西而行，历经“九九八十一难”终于到达那烂陀寺，觅得佛教真谛满载而归。波斯传教士阿罗本风尘仆仆地走进河西走廊，把基督教传入中国。这一切，被镌刻在石碑上，成为历史永久的记忆。意大利人马可?波罗兴冲冲地带着罗马教皇的复信，来到繁华富庶的东方

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之国。中国之行的所见所闻，让他满眼惊奇、满心欢喜。回到故国，他用一本《马可?波罗游记》，在欧洲掀起了一场持续几百年的中国风。

⑦季羡林先生认为，中国、印度、希腊、伊斯兰四个文化体系，汇流的地方就是中国的河西走廊和新疆地区。东西方文化在此交汇，东西方思想在此撞击、融合，产生了新的火花。正是河西走廊的风，让中国走向了世界，也让世界走进了中国。

⑧高速路边休息区里，遇到一群金发蓝眼高鼻的马可?波罗的后代们，嘴里哇里哇啦说着，手里的相机不住地拍着。交流后得知，他们是一群社会活动家，沿丝绸之路探访呢。 ⑨迎着河西走廊的风，我们依然西行。马可?波罗的后人们，依然在风中东行。 （ 选自《西安晚报》，有删改） 10.下列对文章的理解不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A.河西走廊因地处黄河以西，两列山系夹峙，地形狭长而得名。 B.印度高僧鸠摩罗什、波斯传教士阿罗本都经河西走廊来到中国。 C.季羡林认为，世界四大文化体系汇流地只有一个——河西走廊。 D.自汉唐以来，河西走廊就是东西方文化和思想融合的黄金通道。 11.“河西走廊的风”在文中有哪两方面的含义？（3分）

12.有人认为文章第①段可以删掉，你认为可以吗？为什么？（4分） 13.结合上下文品析词句。（6分）

（1）解释文章第②段画线句“第一次穿行在河西走廊，这里的风就给人来了个下马威”中．．．的加点词。（2分）

（2）从修辞及写法角度品析文章第③段中画线句。（4分）

14.“沿着河西走廊的风，我们依然西行。马可?波罗的后人们，依然在风中东行。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分） (四)阅读下面的文字,完成15～17题。(12分)

读懂中国，先读懂十大流行语

①“文明互鉴真硬核，融梗柠檬谁觉得。霸凌第一九九六，块链不知太难了。” ②12月2日，《咬文嚼字》编辑部以一首“顺口溜”发布“2019年度十大流行语”。“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“××千万条，××第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南了”“我不要你觉得，我要我觉得”“霸凌主义”十条流行语入选。

③语言是社会生活的符号。流行语是一种语言现象，更是一种社会现象，其中既有个人表达，也有宏大叙事。羡慕他人时的“柠檬精”心态，对“我不要你觉得，我要我觉得”式霸道的反感，是不少年轻人的共性特征。从更大层面看， “区块链”是技术创新的重要突破口，“文明互鉴”是向世界宣示交流对话的中国主张。面对霸权主义的遏制打压，近14

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