广东省湛江二中2014-2015学年度九年级物理上学期第一次月考试题

一、选择题(每小题3分，共36分。)

1. 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ） A．梳头时，空气进人头发 B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C．梳子对头发有力的作用 D.梳头时，头发的毛囊会收缩

2. 如图所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮，其中不能使灯泡发光的是（ ） A.硬币 B.铅笔芯 C.大头针 D.橡皮

3．甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的第2题图 是（ ） A． 甲、乙两球一定带异种电荷 B． 甲、乙两球一定带同种电荷 C． 乙、丙两球一定带异种电荷 D． 乙、丙两球一定带同种电荷

4.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ） A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小 B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大 C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A D．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 第4题图 5.为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．引起这种电线不符合规格的主要原因是（ ） A．电线的长度引起电阻偏大 B．电线的横截面积引起电阻偏大 C．电线的材料引起电阻偏大 D．电线的温度引起电阻偏大

6.用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ） A． IA＞IB B． IA＜IB C． IA=IB D． 无法确定 7.如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（ ）

A.甲接电压表，乙接电流表 B.甲接电流表，乙接电压表

第6题图 C. 甲、乙都接电流表 D.甲、乙都接电压表

8. 为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于 合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符 合上述要求的电路图是（ ） 。 SR 第7题图 第8题图 。 SR B

R 。S C

D

A

。 R S

9．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）

A． 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 B． 若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C． 使用前都应检查指针是否指零 D． 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

10．在超导体研究领域，我国已处于世界先进水平．若能研制出常温下的则可以用它制作（ ）

超导体，第11题图 A． 家用保险丝 B． 白炽灯泡的灯丝 C． 远距离输电导线 D． 电炉的电阻丝 11.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L突然变亮．两电表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）

A．电阻R短路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．灯L断路

12．如图所示，电路中的电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P移动时下列说法正确的是（ ） A、P向a移动滑动变阻器阻值变大

B、P向左移动过程中，A示数不变，A1示数减小 C、P向右移动过程中，A1示数不变，A示数减小 D、将滑片P移至a点，A示数为零

二、填空题。（每题3分，共21分。） 13. ①实验用的小灯泡的电流约为 0.2A，等于 mA．②220kV=________V; ③干燥的人体电阻大约是2000Ω，等于 MΩ．

14．原子是由原子核和核外带负电的 组成，原子核是由带正电的 和不带电的 组成。

15.跟毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒________电 子（选填“得到”或“失去”）。实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 。

16. 如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于_______状态；当S1闭合S2断开 时，电路处于_______状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于_______状态。 17.如图所示电路，电流表A1测量的是通过灯 的电流，A2测量的是 的 电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0. 5A，则通过灯L2的电流大小为 A。

18．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此 （填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为 联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为 联（填“串”或“并”）

19．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2．8V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V。开关断开后电压表示数为 V。

三．作图题。（每题2分，共4分。）

第17题图 第16题图 20. 在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框

中画出这个电路的电路图。

21.根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。

四、实验题（第22题6分，第23题6分，第24题3分，第25题7分。共22分。） 22．读出下列示数。

电流表示数I=___A 电阻箱阻值R=___Ω 电压表示数U=___mV

23、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.

甲同学的问题：________________________________________； 乙同学的问题：________________________________________；

丙同学的问题：________________________________________；

第19题图

第23题图 24、在探究串联电路中各点电流有什么关系时，小明同学连接了如图所示实验电路。提出这样的问题：a、b、c三点的电流之间可能有什么关系？

小明先后把电流表接到a、b、c三处，测量数据如下表。 实验次数 第一次 a点的电流Ia/A 0.5 b点的电流Ib/A 0.5 c点的电流Ic/A 0.5 甲 乙

第二次 0.4 0.4 0.4 （1）请你分析数据可得出的结论是________________________________________。 （2）小明在实验中观察到这样的一个现象：两灯泡的亮度不同，甲灯比乙灯亮，于是小明对上述结论心存疑第24题图 惑。你认为灯泡的亮暗取决于电流的大小吗？_________。请你说出判断的理论依据：________________________________________。 25.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压． （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点第25题图 不动，只断开A接点，并改接到C接点上． （4）测出AC间的电压，得出结论． 【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须____________．

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_______或_______． （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_______，为什么？_______

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是_______．改进方法_____________________．

UAB/V 2.4 UBC/V 1.4 UAC/V 3.8 五、综合能力题（第26题8分；第27题6分；第28题3分。共17分。）

26．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

如图6-3-8所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d