北师大版七年级数学下册第二章 相交线与平行线单元练习 下载本文

第二章 相交线与平行线

一、单选题

1.如图,AB、CD、EF相交于点O,且CD⊥AB,那么⊥1和⊥2的关系是( )

A.⊥1+⊥2=180° B.⊥1+⊥2=90° C.⊥1=⊥2 D.无法确定

2.如图,测量运动员跳远成绩选取的是AB的长度,其依据是( )

A.两点确定一条直线 C.两点之间线段最短

3.如图,下列说法正确的是( )

B.垂线段最短 D.两点之间直线最短

A.⊥1和⊥4互为内错角 C.⊥6和⊥7互补

B.⊥2的同位角只有⊥4 D.⊥2和⊥1互为邻补角

4.如图所示:若m⊥n,⊥1=105°,则⊥2=( )

1

A.55° B.60° C.65° D.75°

5.下列说法正确的是( )

A.经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 B.互相垂直的两条直线一定相交

C.直线外一点到已知直线的垂线段叫点到直线的距离 D.两条直线都平行于第三条直线则这两条直线平行 6.如图,下列条件中能得到AB⊥CD的是( )

A.?1??2 B.?2??3 C.?1??4 D.?3??4

7.如图,AB⊥CD,若⊥2=135°,那么⊥1的度数是( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

8. 一副直角三角板如图放置,其中⊥C=⊥DFE=90°,⊥A=45°,⊥E=60°,点F在CB的延长线上.若DE⊥CF,则⊥BDF等于( )

2

A.35° B.30° C.25° D.15°

9.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45o的三角尺ADE固定不动,将含30o的三角尺使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当?BAD?15oABC绕顶点A顺时针转动,

时,BC//DE,则?BAD(0o??BAD?180o)符合条件的其它所有可能度数为( )

A.60o和135o B.45o、60o、105o、135o

C.30o和45o

D.以上都有可能

10.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB⊥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设⊥BAE=α,⊥DCE=β.下列各式:⊥α+β,⊥α﹣β,⊥β﹣α,⊥360°﹣α﹣β,⊥AEC的度数可能是( )

A.⊥⊥⊥

B.⊥⊥⊥ C.⊥⊥⊥ D.⊥⊥⊥⊥

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二、填空题

11. 如图,过直线AB上一点O画射线OC,?BOC?45?,则?AOC的度数为___________.

12.如图,在直线a外有一点P,经过点P可以画无数条直线,如果a//b,那么过点P的其它直线与直线a一定不平行,理由是__________.

13.如图,已知a⊥b,⊥1=70°,⊥2=40°,则⊥3=_____度.

14.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题: 作图:过直线外一点作已知直线的平行线. 已知:直线l及其外一点A(如图1). 求作:l的平行线,使它经过点A.

小凡利用两块形状相同的三角尺进行如下操作: 如图2所示:

(1)用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺; (2)将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过点A,沿这边作出直线AB,所以,直线AB即为所求.

老师说:“小凡的作法正确.”

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