优势之二 常规管理走上规范化发展道路。学校行政?管??理?并举，从常态管理、规范管理入手，率先执行学校的各项制度，坚持每日小反馈、每周大反馈；从每一个细节抓落实，努力实现管理的全覆盖、全方位、全过程。管理工作的精细，检查督促的到位，让教师的个性在教学活动中发展，让学生的个性在学习活动中张扬，让学校的个性在管理中体现。

优势之三 特色建设已具备良好的发展基础。经过几年的探索和创新，学校在科技、艺术等特长培养方面积累了一定的经验，逐步形成了科技教育品牌化和艺术教育普及化的办学特色，得到教育界的普遍认可，并正在产生越来越大的影响。

优势之四 学校发展得到了社会资源的支持。百年名企恒顺集团、央企中建集团对学校办学给予了更多的关注与支持，同时，学校也从这些企业身上借鉴、吸取到科学管理的精髓。

3. 面临挑战

虽说新建的学校办学条件较好，但是各级领导、学区家长对学校办学质量的期待也相当高，因而学校工作面临着较大的挑战。

挑战之一 虽然学校已完成建设与合并任务，但学校核心文化的发展依然任重道远，尤其是随着农村城市化进程的不断加快，学校发展的定位仍处于探索阶段，学校发展的特色品质还需进一步锻造和积淀。

挑战之二 学生生源现状不容乐观，外来务工子女、贫困家庭子女占学生人数的35.2%。随着中山路小学大禹山校区的建成，各优质学校对我校成合围之势，东有江大附小、南有丁卯中心小学、西有桃花坞小学、京口实小、北有中山路小学大禹山校区，未来三年，我校办学面临前所未有的压力。

挑战之三 教师专业发展遭遇瓶颈。一是结构瓶颈。教师年龄结构老化，40周岁以上的教师近35人；专业结构不够合理，各学科专任教师数配比不均。二是素养瓶颈。大部分教师习惯于经验型教学，创新意识尚显不足，教学手段较为单一，不能完全跟上教育形势的发展。

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第二部分 指导思想与办学理念

1. 指导思想：

坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以苏南教育现代化为契机，以市、区教育局工作目标和我校主课题《学校健康特色文化建设的行动研究》为引领，立足实际，凝心聚力，着力推进?三步走?战略第三步，大力推动学校发展的转型升级，为办健康教育、建健康学校、享健康人生奠定基础。

2. 核心文化：康、智、乐、美。

以健康为基础，康中有智、康中有乐、康中有美、康中有正能量。 3. 办学理念：培育六年，健康一生。

?健康?即追求强健的体魄、健全的人格、健康的心理的合一。健康才会有创造，健康才能有发展，健康的才是最美的。它的特征是对于教育规律和师生成长的尊重，体现的是?健康学校??健康教育??健康人生?的正能量。

?培育六年，健康一生?至少包括三方面含义：首先，必须为教育中的?每一个?负责，既为每一个学生的?健康?负责，也为每一个教师的?健康?负责；其二，必须为师生的健康长远负责；其三，为了每个师生健康一生，必须把六年的时间用足，把功夫下深，把培养做实，必须用?健康教育?的理念，办?健康?的学校，塑造?健康?的人生。

第三部分 发展目标与主要任务

1.总体目标：

学校的发展目标——全力打造一所具有浓郁健康特色文化的现代化学校，力争成为市内外知名的社区配套示范性学校。

学生的培养目标——培养康、智、乐、美的恒顺学子。 2.具体目标和任务：

（1）办学目标：坚持优质特色发展，关注质量提升和文化引领，努力打造?健康?的校园文化，进一步提升学校发展内涵。

（2）队伍目标：鼓励中老年教师有新发展，引领青年教师有新突破。

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打造一支康、智、乐、美的教师团体。市、区级骨干教师人数达教师总人数的30%。

（3）德育目标：依托?赤橙黄绿青蓝紫?七色光评价，培育康、智、乐、美的恒顺学子。

（5）教学目标：构建?健康课堂?，教学质量居京口区中等水平。 （6）课程建设目标：初步构建?康??智??乐??美?四大校本课程体系，开发并实施《游历香醋馆》《拼搏体育园》《畅想科技宫》《漫步艺术殿》四套校本教材。

（7）创建目标：江苏省平安校园、镇江市教育现代化先进小学、镇江市特色学校、镇江市依法治校示范校、镇江市节水型学校。

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第四部分 领域目标

领域 现状 校园面积20128平方米，建筑面积8967平方米，建有200米塑胶田径场，有塑胶篮球领域目标 1．按照《江苏省义务教育学校现代化办学标准》、《江苏省中小学教育技术装备标准（?十二五?版）》Ⅰ类标准完成校园的整体改造。 2．完成三楼圆台校园健康文化广场建设项目。 3.利用教学楼三楼楼东侧平台，新建并完成微型植物园，为科学、劳技教学服务。 4.合理调整教学、办公、教辅用房布局，使之更分布科学、更适用。 5.积极联系相关部门，落实学校扩建的相关事宜，争取学校扩建工作尽早启动。 1.争取上级支持、自身多方筹措，更新10%学 校 建 设 场2片，室内篮球场1片，排球场2片，风雨操场1个，绿化面积7000平方米。随着周边小区的不断扩大，学校办学规模势必也要不断扩大，以上各项指标的生均数将会不足。 学校现有22个班级，各班级配有多媒体教学、办公电脑及多媒体投影设备，满足教学正设备，但部分电脑多媒常运转。 体设备陈旧，经常不能学 校 装 备 2.对照省Ⅰ类标准，图书馆增加藏书10000正常工作；学校有2个册。 机房； 1个会议室；一3.争取多方投入，新增科学实验室、标本室个接待室；学校图书阅各1个，配齐相关设备，对照省Ⅰ类标准，新增览室、科学实验室、劳并配齐实验室设备、器材。 技室、音体美室、信息4.争取上级拨款，并对现有监控系统予以升网络中心装备基本达省级。 级Ⅰ类标准。尚有部分5. 对照省Ⅰ类标准，适度增添音体美设备器指标有差距，需完善。 材，满足?体艺2+1?课程开发的需要。 - 7 -