2013年——2016年

镇江市恒顺实验小学

三年发展规划

目 录

第一部分 学校发展背景分析

1.学校概况…………………………………………………………03 2.发展优势…………………………………………………………03 3.面临挑战…………………………………………………………04

第二部分 指导思想与办学理念

1.指导思想：………………………………………………………05 2.核心文化：………………………………………………………05 3.办学理念：………………………………………………………05

第三部分 发展目标与主要任务

1.总体目标：………………………………………………………05 2.具体目标与任务：………………………………………………05 3.领域目标：………………………………………………………07

第四部分 目标实施策略（?五大工程?）

1.以?平安+人文?为主题的健康环境建设工程…………………11 2.以?责任+创造?为主题的健康教师打造工程…………………12 3.以?规范+灵动?为主题的健康学生培养工程…………………14 4.以?常态+有效?为主题的健康课堂构建工程…………………16 5.以?优秀+特长?为主题的健康课程开发与实施工程…………17

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第五部分 规划实施保障机制

1.思想保障…………………………………………………………18 2.组织保障…………………………………………………………19 3.制度保障…………………………………………………………19 4.后勤保障…………………………………………………………19 5.监督保障…………………………………………………………19

附件：镇江市恒顺实验小学三年发展规划年度实施计划表

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在坚持中完善，在突破中提升

—— 镇江市恒顺实验小学三年发展规划

（2013.9——2016.6）

第一部分 学校发展背景分析

1. 学校概况

我校是由原来的包家湾小学、汝山小学和共青团农场小学合并而来，于2008年由恒顺房地产配套新建，2009年9月正式投入使用的一所?四轨制?小学。建校初，我们就确定了?建设好??合并好??发展好?的三步走发展战略，力求将三所农村村小建设成为一所现代化新城市学校，将年轻的学校建设成初具特色的人民满意的优质学校。目前，随着学校第一轮三年发展规划的实施，第一步、第二步目标已基本完成，三年来，我们高标准创建了镇江市教育现代化学校；先后荣获江苏省健康促进学校、江苏省?创先争优?先进集体、江苏省科技教育先进学校、镇江市文明单位、镇江市行为规范示范校、镇江市语言文字示范校、镇江市平安校园、镇江市绿色学校、镇江市健康促进先进学校、镇江市青少年科技教育特色学校等。

学校现占地20128平方米，布局合理、环境优美，设施设备全部按江苏省教育现代化一类标准配臵，藏书29000册，电脑214台，实现了?班班通??室室通?。学校现有学生961人，教职工69名，学历达标率100%，其中中学高级教师7名、镇江市骨干教师4名、京口区学科带头人1名，京口区骨干教师11名。

2. 发展优势

总结办学三年以来的经验，学校主要具备以下优势：

优势之一 学校核心文化已初步架构。三年来，?守恒、立美、健康?的校训已成为教师们共同的价值观念和行动指南。学校主课题《学校健康特色文化建设的行动研究》获批为江苏省?十二五?规划课题，?健康?成为了校园文化的核心。

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