教学过程：
1欣赏（传阅）各自带来的邮票，欣赏课本邮票范例，激发学生兴趣和创作热情
2介绍邮票的由来（驿站传递）
概括现代邮票的模式：中国邮政面值图案齿边（讲讲作用及其它：如出版年份代号纪念字样等
用投影电脑模板演示欣赏等手法，提高教学效果
3提出邮票设计绘制要求，学生开始设计
4巡视启发，指导定稿
5提示上色要求：细心色彩鲜明字体工整
6作品赏析评讲
10、做年历
（两课时）
教学目的：通过教学，便学生在回忆春节节日气氛的同时，无拘束地用绘画形式表达自己对节日之夜的感受学会用各种材料来制作年历
教学重点：指导学生回忆过年的喜庆场景
教学难点：指导学生在选材时巧妙利用材料
教学准备：教具：课件电脑电视机学具：彩色笔或毛笔颜料白纸
教学过程：
一师生谈话，导人课题：
1年的来历故事
2过年与平时有什么不同？
3指导学生回忆回答
4过年又称春节，是中国人民的传统节日在过年的日子里，人们吃团年饭放烟花走亲戚玩花灯一派红红火火喜庆热闹的景象
二课件展示，直观感受
1分析年历的组成部分
2学生回忆生活中年历制作的素材画面的选择的巧妙性
3指导学生讨论根据手中的材料你准备做什么样的年历
5欣赏课本范图
三学生作业：
学生自由用绘画粘贴剪纸等形式制作年历
四小结下课
11、星座的联想
一课时
教学目标：知道不同星座相应的图形及所代表的含义初步学会运用不同的图形想象设计与之相应的星座通过教学，提高学生的想象力设计能力，培养学生对美术设计的兴趣
课前准备：教师和学生分别收集准备一些有关星座的图片颜料
学生课前收集各种彩色纸广告纸或挂历纸，带好
水粉颜料油画棒水彩笔剪刀胶水
课前教师收集几张不同星座的画，制作几张能够明显表现不同星座特点的范例
教学过程：
（１）引导阶段
引导学生对收集到的图片资料进行观察讨论，描述不同的星