题：文献主要是哪些方面的要素构成（）？ A:有一定的知识、信息 B:有一定的物质载体 C:有一定的记录手段

D:历史发展的各个时期相同

题：运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括哪些步骤()？ A:制订文献调查计划 B:文献检索

C:文献分析与研究 D:文献评述

题：美国的师德规范大体包括（）。

A:师德理想

C:师德原则

D:师德规则

第27题：陶行知对师德问题发表了许多有启发性的看法，他提出教师要（）。

A:有社会责任感

B:有民主精神

C:不断完善自己

D:以身作则，为人师表

第28题：教师职业道德意志是作用于道德行为的一种坚强的精神力量，是克服行为中各种困难的

A:自觉性

B:坚持性

C:果断性

D:自制力

第29题：在世界教育发展过程中，师资培养模式也产生了（）类型。

A:经验模仿型

B:一元封闭型

C:多元开放型

D:定向型模式

第30题：教师的知识系统可以分为（）几个方面。

A:本体性知识

B:条件性知识

C:实践性知识

D:文化知识

第31题：对教师职业道德要求的全面性。包括（）。

A:劳动目标起点高

B:劳动时间、空间上的全面投入

C:在内容规定上的全面性

第32题：职业道德是（）等的总称。

A:职业品德

B:职业纪律

C:专业胜任能力

D:职业责任

第33题：道德是社会物质生活条件的反映，社会物质生活条件是包括（）在内的社会存在。

A:法律架构

B:地理环境

C:人口因素

D:社会生产方式

第34题：道德活动包括（）等。

A:道德行为

B:道德评价

C:道德教育

D:道德修养

第35题：关于社会主义荣辱观，说法正确的是（）。

A:以“八荣八耻”为主要内容

B:回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题

C:具有鲜明的时代特征

D:立足中国的现实国情

26题：优秀教师应有的品质和行为特征，包括（）。 A:适应能力 B:广博的兴趣

27题：美国的道德课注重培养学生的基本价值观和道德品质，包括（）。 A:诚实与勇敢 B:公正和正直 C:自爱自律 D:勤奋刻苦

28题：加拿大在对教师和师范生进行道德教育上的突出特点有（）。 A:强调多元化文化下的公民教育 B:开设职业道德课程 C:注重心理咨询 D:以上都是

29题：信息化社会将导致新的教育技术革命，对此理解正确的是（）。 A:学校教育将普遍采用电子计算机和网络等现代教育技术 B:信息处理教育在各个学习阶段将进一步得到加强 C:新的国际理解教育景观将会出现

D:培养学生的人文精神、道德精神和国际精神

30题：现在我国，校本培训开始成为中小学教师继续教育的主渠道之一，其优势是（）。 A:具有很强的针对性 B:创造了终身学习的氛围 C:大大提高继续教育效益

D:促进了教育教学科研和教育教学实践的紧密结合 31题：教师的个人品质包括（）方面。 A:职业道德 B:学科知识 C:文化修养 D:参与意识

32题：市场经济是（）。 A:利益经济 B:效益经济 C:信用经济 D:法制经济

33题：关于道德的定义，理解正确的是（）。 A:是一种社会意识形态 B:是一种善恶评价

D:是一种行为规范 34题：道德的含义是（）。

A:A调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 B:用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

C:依靠信念、习俗和社会輿论的力量来调整人们在社会关系中各种行为 35题：道德体系是由（）等因素构成的统一整体。 A:道德原则 B:道德规范 C:道德范畴

D:某些特殊领域内的道德要求

26题：从源头上减少矛盾，需要我们做到（abcd ） A:坚持科学发展观 B:继续深化改革 C:实现依法治国 D:注重维护群众权益

27题：新形势下，诸如（abcd ）等方面的社会矛盾，仍然是在人民利益根本一致基础上的矛盾。

A:就业 B:医疗 C:教育 D:收入分配