一、自由平等的真谛
(一)无法治不自由
1.人们对自由的渴望有哪些?(熟读,了解即可)(是什么)
人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
2.自由有什么意义?(为什么)
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 3.如何理解自由的限度?
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
4.如何理解自由是法律之内的自由?
(1) 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
(2) 自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己的意志活动的权利(自由的含义)。 (3) 自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 5.自由和法治的关系是怎样的? (1)二者相互联系,不可分割。
(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
(3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
(二)法眼看平等
1.法律面前人人平等的含义是什么? (是什么) 在法律意义上,平等具有两层含义:
(1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;
(2)二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
2.法律面前人人平等的意义是什么?(为什么)
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 3.法律面前人人平等的表现是什么?
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
二、自由平等的追求
(一)珍视自由
1.我们应该如何珍视自由?(怎么样)
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
(二)践行平等
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1.我们应该如何践行平等?(怎么样)
(1)践行平等,就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
(4)践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
【本课易错点】
1.自由就是自由自在,不受任何限制。
这个观点是错误的。因为,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。 2.要自由就不能有限制,有限制就不叫自由。
这个观点是错误的。因为,必要的限制是对自由的保抑。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
3.网络是自由的空间,可以怎么做就怎么做。
这个观点是错误的。因为,无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 4.法治与自由是矛盾的,要自由就不能要法治。
这个观点是错误的。因为,法治与自由相互联系,不可分割。 5.法律面前平等就是指人人平等。
这个观点是错误的。因为,在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待:二是不同情况差别对待。
6.平等地享有宪法和法律规定的各项权利就是法律面前人人平等。
这个观点是错误的。因为,法律上:平等是指:任何公民,不分民族、种族、性別、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程序、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
第八课 维护公平正义
一、公平正义的价值
(一)认识公平
1.什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样的?(是什么)
(1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。
(3)具体要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
2.公平的重要性是什么?(为什么)
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安(稳定)。公平有利于营造更好的竞争环境,创
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造更多的社会财富,推动社会持续发展(进步)。
(二)正义的力量
1.什么是正义的行为?(是什么)
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 2.正义的重要性是什么? (为什么)
①正义是法治追求的基本价值目标之一。正义要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
②正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
③正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
3.国家或政府应该怎样维护正义?(补充)
①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 ②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
④制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。 ⑤出台体现正义原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。 ⑥采取一系列措施,切实维护和实现社会正义。
二、公平正义的守护
(一)坚守公平
1.如何把公平从美好的愿望转化为现实?(怎么样)
总:公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
(1)个人维护公平(个人)
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(2)制度保障公平(国家)
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 (二)守护正义 1.如何守护正义?(怎么样)
总:期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。
(1)个人守护正义。(个人)
守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; 另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。(国家)
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
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司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(3)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
2.国家追求公平正义的意义?
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
【本课易错点】
1.公平就是指权利公平。
这个观点是错误的。因为,公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。 2.公平只对个人的生存起重要作用。
这个观点是错误的。因为,公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.正义只是道德层面的要求。
这个观点是错误的。因为,正义是法治追求的基本价值目标之一,正义是社会制度的重要价值。正义是社会和和谐的基本条件。
4.公平的社会自然而然地形成,并随着时间而发展。
这个观点是错误的。因为,人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成,需要我们积极参加与不懈努力。
5.面对利益冲突,我们站在多数人一边就行了。
这个观点是错误的。因为,面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
6.面对非正义行为,要敢于斗争,挺身而出。
这个观点是错误的。因为,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
7.立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
这个观点是错误的。因为,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
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