(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略高考第2大题文言文阅读考点1文言实词 下载本文

(“以”“出”“营贩”各1分,句意1分)

(2)城被攻破,各街巷家中凡是让仆人看家,仆人又(向清军)告发自己的主人在哪里的,(清军)就放了那个仆人。(“坊人”“所者”各1分,被动句式1分,句意1分)

10.作者刻画了一个“忠诚”的仆人形象,用意是什么?请简要概括。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

【解析】 本题考查评价作者的观点态度的能力。从“齐于氏曰”这段分析,文章主旨可以分为两个方面:一是方相的忠勇与守兵的溃败形成对比,突出对守兵的讽刺;二是对看似忠诚,临事却落井下石的人的批评。

【答案】 (1)讽刺守兵逢敌即溃,不能像方相为守护何家而死那样为国捐躯。(2)批评那些平时说话慷慨、看似忠诚,临事却投敌卖主的人。(每点2分)

【参考译文】

本县何家有个仆人叫方相。何家两代进入御史台(担任御史),家中富有。方相像犬马一样(尽力服侍主人),积存了很多贯赏钱。何氏家道中落后,将众仆人遣散。方相也按例离开(何家),于是拿出以前(何家)所赏赐的钱经商。(方相)耗费精力(经营),总共才几年,就买了几处田园。突然(有一天,方相)对他的弟弟说:“我是何家的仆人,打算在何家终老了。虽是这么说,我本来是方家的子孙,不可以不确立后嗣。我的弟弟有儿子,可以做我的后人!”(方相)削了一块木牌,写上了名字,好像自己已死一样,留下丰饶的财物(给他的弟弟);而自己和几处田园一起回归了何家。

清军渡过钱塘江,江上的守军一触即溃,清军即将攻入城中。何家打算逃走避难,一时难以找到看守家里的人,(主人)就说:“方相保护家人出城,(我)自己主持守家,可以吗?”方相说:“不可以。您虽然穷困了,但是(您)额头宽阔、双颊丰满,又姓何,会被众人关注,恐怕会死,(您)死了,那么家中谁来做主呢?保卫家人的,应该是您啊。把车马、房屋、仪仗器具,交我负责就行了。”(方相)磕头(与主人)离别。城被攻破,各街巷家中凡是让仆人看家,仆人又(向清军)告发自己的主人在哪里的,(清军)就放了那个仆人。方相不肯告发(主人),就被杀了。

齐于氏说:“江上守军溃退时,军中没有坚守的人,方相却独自一人替何家看家护院,难道不让人悲哀吗?凡是人,进的话好好给人做事,退也爱惜自己的性命。假使先前方相离开何家以后,自己经营自己剩余的钱财,在外面终老,谁会强迫他(回去)呢?又有一种人用好话讨好主人,慷慨激昂地指手画脚,他的忠诚看似也可以相信;等到一朝有了急难,却暗中出卖他服侍的(主人);甚至也有把主人交给敌人的,悲哀啊!听了方相尽忠报主的事迹后,(这种人)也应该稍稍惭愧了吧!”