A．清朝末年 B．民国初年 C．北洋政府时期 D．国民政府时期 13．只有婆罗门教僧侣才能教授《吠陀经》的文明古国是【 】1-217 A．古代埃及 B. 古代巴比伦 C．古代中国 D．古代印度
14．在《理想国》一书中提出培养“哲学王”的教育思想家是【 】1-226 A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D. 昆体良 15．最早使综合中学成为中等教育主流的国家是【 】5-331 A．英国 B．法国 C．德国 D．美国
16．到近代，成为大学考试主要形式的是【 】4-299 A．口试 B．面试 C．笔试 D．综合考试
17．西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是【 】3-261 A．英国 B．德国 C．法国 D．日本
18．牛津大学和剑桥大学的一个重要特征是【 】4-301 A．导生制 B．导师制 C．师徒制 D．师生制
19．1833年法国政府颁布的《国民教育法令》又称【 】3-257
A．福斯特法案 B．基佐教育法 C．费里教育法 D．富尔教育法 20．德国近代成为世界高等教育中心的时间是【 】4-307 A．18世纪 B．19世纪 C．20世纪 D．21世纪 21．1816年，欧文的幼儿学校输入【 】
A．英国 B．俄国 C．美国 D．德国 22．德国近代教育制度形成的重要时期是在【 】
A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪 D．19世纪
23．日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的【 】
A．第一次教育改革 B．第二次教育改革 C．第三次教育改革 D．第四次教育改革 24．提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是【 】 A．赫尔巴特 B．福禄贝尔 C．费希特 D．凯兴斯坦纳 二、填空题(本大题共20小题，每小题l分,共20分) 25．郭沫若、闻一多等人认为，《弟子职》是_______的学生守则。1-17目前所知最早 26．商代与夏代相比，教育内容方面更重视 教育。1-2礼乐 27．墨家以培养“兼士”为目标，而“兼士”有三条标准：“_厚乎德行 ”、“辩乎言谈”、“博乎道术”。1-15
28．汉代中央教育行政由____太常___兼管。2-26 29．《长兴学记》是___万木草堂____的学规。8-111
30．洋务派兴办新式学堂的最终目的是自强和____求富___。8-110
31．清末《癸卯学制》将师范学堂分为两级：初级师范学堂和____优级师范学堂___。8-119 32．我国高等学校学位制的正式推行是在____国民政府统治（1931年）___时期。11-181 33. 根据苏区《小学管理法大纲》规定，小学实行乡教委领导下的_______负责制。 34. 1905年，清政府设立了_______作为管理全国教育行政的专门机构。 35. “四艺”是指天文学、算术、_______和音乐这四门课程。 36．德国教育家赫尔巴特的教育代表作是_______。
37. 《统一劳动学校规程》是_______政权颁布的第一个普通教育法令。 38．兰卡斯特一贝尔的导生制出现在_______国。
39．德国双元制职业教育的一元指职业学校，另一元指_______。
40．法国颁布的《费里法令》确立了国民教育的免费、_______和世俗三项原则。 41．英国现代学制是在1944年颁布的《_______法案》中确立的。 42·日本近代教育管理制度是在第_______次教育改革中形成的。 43．在俄国高等教育史上最具影响的大学是_______大学。 44．美国教育家杜威的教育代表作是_______。
三、名词解释题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
45．诂经精舍7-95 46．苏维埃大学12- 47．《颜氏家训》3-38 48．七艺 49．《基佐教育法》 50．教育即生长
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
51．简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。9-140 52．简述美国工商界参与管理教育的利与弊。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分,共20分) 53．试述民国初年教育部建制的特点。9-132 54．试论西方现代教育管理制度的本质特征。
浙江省2008年7月高等教育自学考试
中外教育管理史试题 课程代码：10030
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．下面哪本书是中国也是世界教育史上第一部教育专著？（ ） 1-11
A.大学 B.学记 C.诗经 D.论语
2．下面哪一项不是董仲舒提出的三大文教政策？（ ） 2-21
A.罢黜百家，独尊儒术 B.兴太学以养士，行教化养习俗 C.重选举以选用贤才 D.以法为教，以吏为师
3．唐代科举考试的考试方法有帖金、墨义、对策、诗赋四种，下面哪一项相当于现在考试的选择题？（ ） 4-47
A.帖金 B.墨义 C.对策 D. 诗赋
4．下面哪一项不是维新派创办的新式学堂？（ ） 8-110
A.湖南时务学堂 B.万木草堂 C.京师同文馆 D.京师大学堂 5．最早明确表述“中学为体，西学为用”这一概念的是谁？（ ） 8-102
A.沈寿康 B.张之洞 C.郑观应 D.魏源 6．“六三三”学制颁布后，下面哪一项不属于其规定的师范大学的任务？（ ） 10-155
A.培养初级小学师资 B.培养教育行政界及学术界领导人才 C.培养中等学校师资 D.研究实验各种教育方法 7．自由教育是由谁提出的？（ ）
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.苏格拉底 8．世界上最早实施国家强迫义务教育的国家是（ ）
A.德国 B.美国 C.英国 D.法国
9．下面哪个国家的现代教育管理制度是典型的地方分权，即教育管理的主要权力在州、学区等地方组织？（ ）
A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
10．日本现代教育管理制度是在哪一次的教育改革中走向成熟和个性化的？（ ）
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×” 1．春秋战国时期，私学兴起的原因是官学的发展。（ ） 1-7衰败×
2．汉代，在左雄改制后，察举制由推荐发展为推荐与考试相结合，为选士制度进一步完善探索了新路。（ ）2-32√
3．唐代科举考试中所有考试科目的内容与方法都是一样的。（ ） 4-51× 4．北宋教育改革的三次兴学运动是庆历兴学、熙宁元丰兴学、崇宁兴学。（ ） 5-59√
5．元代书院管理的官学化，在一定程度上限制了书院管理的制度化，但促进了学术的发展。（ ） 6-79×
6．辽金元的统治者大力推行“汉化”的文教政策，尊孔崇儒，兴学设教是这一文教政策的集中体现。（ ） 6-72√ 7．“六三三”学制的内容包括：改革学制的标准、学校系统、附则和课程标准四方面。（ ） 8．中世纪，教会为了控制教育，创办了僧院学校、大教堂学校、教区学校等类型的学校。（ ） 9．赫尔巴特的阶段教学法把教学过程分为五段：预备、提示、联系、系统、应用。（ ） 10．近代在英国的中等教育中，起领导作用的是古老的“公学”。（ ）
××××√√√√
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1．稷下学宫的学生守则是_______，这也是目前所知最早的学生守则。 1-17弟子职 2．察举的科目考试分为两大类，一是常科，二是_______。 2-31特科 3．参加科举考试的考生类型主要是_______和乡贡。 3-46生徒
4．明清时期，_______是中央官学的行政机构，也是全国的最高学府。 7-86国子监
5．明清科举考试常科只有进士一科，每三年举行一次，考试为三级：乡试、会试、___。7-83殿试
6．洋务派创办新式学堂，其办学的指导思想是_______。 8-110中学为体,西学为用 7．我国第一个颁行全国的近代学制是_______。 8-118癸卯学制 8．1872年，日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是_______。
9．在法国19世纪初，被人们称为“拿破仑式的中学”的是_______中学。
10．日本提出了面向21世纪的三项教育目标，并以此进一步确立了教育改革中两个基本原则：“_______原则”和“向终身学习体系过渡原则”。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 1．明体达用 5-60 2．“五育”并举 9-134 3．先生大学与学生大学 4．德国的实科中学
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 1．《人物志》的作者及该书的历史价值。 3-39
2．国民政府统治时期国统区高等学校课程管理上的特点。 3．教育民族化。
4．新教育联合会的贡献。
六、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 1．解放区教育的基本经验。 2．试析德国双元制职业教育。
2008年7月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史试卷
一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)。 1．我国地方教育行政机构中，省级设教育厅始于【 】10-144
A．清末 B．民国初年 C．北洋政府时期 D．国民政府时期 2．目前所知，我国古代最早的学生守则是【 】1-17
A．弟子职 B．学记 C．白鹿洞书院学规 D．东林会约 3．万木草堂的创办人是【 】8-
A．孙中山 B．康有为 C．梁启超 D．张之洞 4．中国历史上第一所文学艺术专科学校是【 】2-25
A．四门学 B．国子学 C．鸿都门学 D．稷下学宫 5．汉代最早建议察举制中对所举之人进行考试的人是【 】2-31
A．左雄 B．董仲舒 C．贾谊 D．班固 6．洋务派最早设立也最为重视的新式学堂是【 】8-104
A．军事学堂 B．技术学堂 C．外国语学堂 D．政治学堂 7．我国近代教育部设立视导机构始于【 】8-125
A．清末 B．民国初年 C．北洋政府时期 D．国民政府时期 8．抗战之前，我国中等学校在训育管理中主要实行【 】11-173 A．科任制 B．级主任制 C．班主任制 D．导师制 9．北宋时期设置的专门地方教育行政机构是【 】5-63
A．提督学致 B．提举学事司 C．长史 D．学务公所
10．抗日战争时期，抗日民主根据地在社会教育政策方面实行【 】12-204
A．公有民办 B．公办民助 C．民办公助 D．民有民办 11．小学教师检定制度创建于【 】8-127
A．清朝末年 B．民国初期 C．北洋政府时期 D．国民政府时期 12．《白鹿洞书院揭示》的制订者是南宋教育家【 】5-68
A．陆九渊 B．吕祖谦 C．朱熹 D．张拭
13．据考古学家的资料分析，人类最早的学校大约产生于【 】1-
A．古代希腊 B．古代埃及和古巴比伦 C．古代印度 D．古代罗马 14．在《理想国》一书中提出培养“哲学王”的教育思想家是【 】
A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里斯多德 D．昆体良 15．提出“要素教育论”的教育家是 【 】
A．洛克 B．卢梭 C．裴斯泰洛齐 D．赫尔巴特
16．圆《告德意志民族的演讲》而成为德国国家主义新教育思想代表的人是【 】 A．裴斯泰洛齐 B．赫尔巴特 C．洪堡德 D．费希特 17．美国进步主义教育实验的先驱者，昆西教学法的创始人是【 】
A．贺拉斯·曼 B．帕克 C．杜威 D．约翰逊 18．法国国民教育思想的代表人物是【 】
A．拉夏洛泰 B．康多塞 C．雷佩尔提 D．拉瓦锡 19．最早确立科学研究在大学中的地位的国家是【 】
A．英国 B．德国 C．法国 D．美国
20．被尊称为“美国公立学校运动之父”的教育家是【 】 A．贺拉斯·曼 B．杜威 C．科南特 D．华虚朋 21．德国近代最主要的中学类型是【 】
A．文法中学 B．实科中学 C．文科中学 D．骑士学校 22．1944年，英国颁布的战后教育改革的重要法案是【 】
A．福斯特法案 B．费里法令 C．巴特勒教育法 D．巴尔福教育法 23．提出四阶段教学法的德国教育家是【 】
A．费希特 B．洪堡德 C．赫尔巴特 D．裴斯泰洛齐 24．欧洲新教育运动中的第一所新学校是【 】
A．阿波茨霍姆学校 B．夏山学校 C．有机学校 D．昆西学校 二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
25．北宋教育家胡瑷的“苏湖教法”的指导思想和教育目的是________。5-60明体达用 26．明代中央教育行政机构和最高学府是__________。7-86国子监
27．我国最早规定中学实行选科制和分科制的学制是“________”学制。10-149壬戌学制 28．清末《癸卯学制》规定中学堂设____人，统辖全学人员，主管一切教育事宜。8-125监督一
29．苏区时期苏维埃大学在管理体制上实行校长领导下的______负责制。12-195委员会 30．抗大的校训是“团结、紧张、__________、活泼”。12-202严肃
31．清末张之洞在其代表作《_______》中阐述了“中体西用”的洋务教育主张。8-102劝学篇