浙江省2009年4月高等教育自学考试中外教育管理史试题 课程代码：10030

一、填空题(本大题共17小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1．我国古代学校教育的主要内容“六艺”是指_____礼、乐、射、御、书、数___。

2．汉武帝采纳并确立了董仲舒提出的“____独尊儒术、兴太学、重选举____”文教政策，从

此，这个文教政策也成为了后世历代君主所奉行的文教总方针。 3．《_千字文__》是魏晋南北朝时期周兴嗣编成的蒙学教材，在我国教育史上颇具影响力。 4．唐代教育的指导思想是___崇儒_____。

5．从孔子开始，学生初入学时要带上一些酒肉之类的东西拜见老师，表示对老师的尊重。这种礼仪叫做____束脩之礼____。

6．苏湖教法的核心是“分斋”教学，即将学校的教学分为_经义__和_治事__二斋。 7．明清时期掌管全国教育行政的机构称为____礼部____。 8．民国初年，学校的行政负责人一律称为____校长____。 9．1922年，北洋政府颁布的新学制称为_____《壬戌学制》（《“六三三”学制》）___。 10．古印度的____古儒学校____是专门从事教育工作的人设在自己家里的学校，它是印度古代最为重要的教育机构之一。

11．欧洲中世纪教会为了控制教育，创办了自己的学校，主要的学校类型有僧院学校、___大教堂学校_____和教区学校。

12．1763年_拉夏洛泰___所著的《国家教育论》出版，这是法国国民教育思想的重要代表作。 13．在德国近代国民教育运动中，以__巴西多__为代表的新兴资产阶级所领导的泛爱主义学校运动具有相当大的影响力。

14．19世纪被称为“美国公立学校之父”的教育家是____贺拉斯·曼____。 15．在英国的中等教育中，实际上起领导作用的是古老的____公学____。 16．现代国家教育管理制度从总体上包括___现代国家教育行政制度_____、______现代学制__和现代学校管理制度三个部分。

17．法国现代教育管理制度被视为“____中央集权型____”教育管理制度的代表，这种制度最早是在_____拿破仑执政___时期确定的。

二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

18.“学在官府”的教育管理体制是我国奴隶社会的产物。( ) 1-3√ 19．墨家子弟入学要行束脩礼，儒家则要先服苦役。( )1-15× 20．汉代的太学学习年限较长，一般为8—10年。( ) ？

21．世界上最早的医学专科学校出现于我国的魏晋南北朝时期。( ) 3-37√

22．唐朝时期来我国的外国留学生与中国学生享受同等待遇，他们还可以参加科举考试，考中者同样可委以官职。( ) 4-54√

23．隋唐时期官学兴盛，经费充足，这与当时实行的“学田制”有相当大的关系。( ) 5-63宋×

24．明朝规定凡参加科举考试者必须由学校出身，而要取得生员资格，又必须通过“童试”，“老童生”因此而得名。( ) 7-90地方生员资格×

25．洋务派最早创立的军事学堂，是福建船政学堂。( ) 8-108天津水师学堂× 26．晚清科举制被废除后，我国开始出现新式的近代学校。( ) 8-√ 27．1917年民国教育部规定中学必须设“第二部”，其实质就是职业技术教育。( ) 10-150志愿中学毕业后从事职业者。

28．共和前期的罗马基本上没有学校，其主要的教育形式是家庭教育，以培养农夫——军人为教育目的。( ) 1-222√

29．国家实施并管理普及教育的理念是在宗教改革时期提出来的。( ) 2-242√

30．夸美纽斯认为，近代学校是社会分工产物，其本质是学习的工场、智慧的工场，学习成为一种劳动。( ) 2-244√

31．法国是世界上最早实施国家强迫义务教育的国家。( ) 3-259德× 32．在欧美各国中，俄国是最早出现实科中学的国家。( ) 4-295√

33．日本在明治维新期间建立起来的中学与欧洲的文法学校一样是贵族学校。( ) 4-294高级国民教育×

34．牛津大学和剑桥大学的学院是按专业的不同而设置的。( ) 4-301×

35．20世纪初由约翰逊夫人创办的美国“有机学校”是没有考试的。( ) 5-336√

36．20世纪初美国的葛雷学校最初的办学目的是设法解决杜威所说的学校里的“浪费”问题。( ) 5-

37．按现行的英国学校管理制度规定，担任中小学校长的条件是必须有10年以上教龄并接受过校长培训。( )

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 38．简述隋朝创立科举制的社会政治原因。 4-45

39．简述张之洞在《劝学篇》中所阐述的“中学为体，西学为用”思想。 8-103 40．简述元代书院管理官学化的主要表现。 6-79 41．简述人文主义教育的主要特征。2-238 42．美国“进步教育七条原则”。 5-331

四、问答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) 43．请分析两宋时期“兴文教”政策的利与弊。 5-56

44．试述宗教改革运动对教育普及化和民族化的影响。2-241

2009年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育管理史 试卷

一、单项选择题(本大题共24小题，每小题l分,共24分) 1．夏朝创立了我国最早的学校’，学校的名称有序和【 】1-2 A．庠 B．塾 C．学 D．校

2．西周时期既是乡民政官员之首，也是各级乡学的最高行政长官，并负有向乡民宣教之责的是【 】1-3

A．大司乐 B．大司徒 C．乡大夫 D．乡师 3．孔子教育教学内容的核心是【 】1-9

A．六经教育 B．道德教育 C．六艺教育 D．技能教育

4．在先秦诸子各教育派别中，重视劳动技能和自然科学知识教育的是【 】1-15 A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 5．秦朝负责社会教化工作的人是【 】2-28 A．大夫 B. 三老 C．县令 D．吏员 6．我国第一部专论家庭教育的著作是【 】3-38 A．《颜氏家训》 B．《家范》 C．《袁氏世范》 D．《太公家教》 7．唐代中央官学的教师主要有博士、助教和【 】4-52 A．直讲 B．教授 C．教谕 D．训导 8．中国古代武学的设立始于北宋【 】5

A．庆历兴学 B．熙宁兴学 C．元丰兴学 D．崇宁兴学 9．明洪武年间，为加强对教师的考核，制定了特殊的【 】7-88 A．“学官考课法” B．“教官考选法” C．《通制条格》 D．《学务纲要》

10．张之洞在《劝学篇》中系统阐述了“中学为体，西学为用”的思想。他所说的“西学”包括【 】8-103

A．西文、西艺 B．西政、西艺 C．西史、西文 D．西政、西史 11．中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在【 】

A．清朝末年 B．民国初年 C．北洋政府时期 D．国民政府时期 12．我国统一制定的教师任职资格制度最早始于【 】