1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1. 背诵：《村居》《咏柳》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
语文园地一（12页） 1. 识字加油站 2. 字词句运用
（ ）的春天 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪
3. 《赋得古原草送别（节选）》（默写）
（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
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第二讲
第二单元知识点归纳
一、易读错的字
曾（céng）经 泥泞（nìng） 顺（shùn）着 荆（jīng）棘晶莹（yíng） 面粉（fěn） 甘蔗（zhè） 甜菜（cài） 就算（suàn） 的（dí）确 波纹（wén） 葱（cōng）绿不舍（shě） 一株（zhū） 工程（chéng） 建筑（zhù）营（yíng）业 饲（sì）养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。 味：右边是“未”，不是“末”。 具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
三、会写词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求 柳树 柳条
四、多音字
曾（zēng）（ ） （céng）（ ） 蒙（měng）（ ） （méng）（ ） 的（dí）（ ） （de）（ ） 应（yīng）（ ） （yìng）（ ） 散（sàn）（ ） （sǎn）（ ） 还（hái）（ ） （huán）（ ）
五、形近字
波（ ） 纹（ ） 具（ ） 买（ ） 温（ 6
）
披（ ） 蚊（ ） 真（ ） 卖（ ） 湿（ ） 锋（ ） 洒（ ） 弯（ ） 匹（ ） 峰（ ） 酒（ ） 变（ ） 区（ ）
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪 柔软—松软
特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏 波纹—水纹
七、反义词
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪 （迷路）的孩子 （蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘 （晶莹）的露珠 （温暖）的春风 （平平常常）的糕 （好奇）地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的
2. AABB式的词语：平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
语文园地二（25页）
1. 识字加油站
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 2. 字词句运用
一字多义：
特别：这糕要很多很多人才能做到，一定特别大。（非常/很） 难道它的味道很特别吗？（独特）
经过：一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（通过）
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（走过）
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3. 日积月累
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三讲
第三单元知识点归纳
一、易读错的字
长江涌（yǒng） 珠峰耸（sǒng） 情谊（yì） 传（chuán）统 龙舟（zhōu） 乞（qǐ）巧 元宵（xiāo） 漂（piào）亮 珍（zhēn）贵 随（suí）身 损（sǔn）坏 钱财（cái） 红烧（shāo） 水煮（zhǔ） 蒸（zhēng）饺小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不同。 民：最后一笔是斜钩，不是捺。 壳：上面是“士”，不是“土”。 转：第四笔是提。
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神州（zhōu）牛郎（láng）饰（shì）品
香煎（jiān）炸（zhá）酱