【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值. 【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图: 由z=|x|+2y得y=﹣|x|+z, 平移曲线y=﹣|x|+z,
由图象可知当曲线y=﹣|x|+z经过点A,曲线y=﹣|x|+z的截距最大,此时z最大. 由
,解得
,即A(﹣4,5),
代入z=|x|+2y=4+2×5=14. 即目标函数z=|x|+2y最大值为14. 故答案为:14
10.如图,在△ABC中,AB=AC=3,cos∠BAC=,
=2
,则
?
的值为 ﹣2 .
【考点】9R:平面向量数量积的运算.
【分析】利用向量的加法的三角形法以及向量的数量积的定义计算即可. 【解答】解:∵ =﹣,
∴
?=(+)?
,
9
=(=(=(=(
+++?
)?﹣)(+
, )(﹣
﹣), ),
),
﹣2
=(3×3×+32﹣2×32), =﹣2,
故答案为:﹣2.
11.已知f(x)=
的最大值和最小值分别是M和m,则M+m= 4 .
【考点】3H:函数的最值及其几何意义. 【分析】化简f(x),再设g(x)=
,(﹣1≤x≤1),判断g(x)的奇偶性,可得
g(x)的最值互为相反数,即可得到所求最值之和. 【解答】解:f(x)=
==2+,
设g(x)=g(﹣x)=
,(﹣1≤x≤1), =﹣
=﹣g(x),
即g(x)为奇函数,
可设g(x)的最大值为t,则最小值为﹣t, 可得M=t+2,m=﹣t+2, 即有M+m=4. 故答案为:4.
12.已知四数a1,a2,a3,a4依次成等比数列,且公比q不为1.将此数列删去一个数后得
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到的数列(按原来的顺序)是等差数列,则正数q的取值集合是 {【考点】8F:等差数列的性质.
, } .
【分析】因为公比q不为1,所以不能删去a1,a4.设{an}的公差为d,分类讨论,即可得出结论.
【解答】解:因为公比q不为1,所以不能删去a1,a4.设{an}的公差为d,则 ①若删去a2,则由2a3=a1+a4得2a1q2=a1+a1q3,即2q2=1+q3, 整理得q2(q﹣1)=(q﹣1)(q+1). 又q≠1,则可得 q2=q+1,又q>0解得q=
3
;
3
②若删去a3,则由2a2=a1+a4得2a1q=a1+a1q,即2q=1+q,整理得q(q﹣1)(q+1)=q﹣1. 又q≠1,则可得q(q+1)=1,又q>0解得 q=综上所述,q=故答案为:{ 二.选择题 13.直线
(t为参数)的倾角是( ) ,.
}.
.
A. B.arctan(﹣2) C. D.π﹣arctan2
【考点】QH:参数方程化成普通方程.
【分析】直线的参数方程消去参数t,能求出直线的普通方程,由此能求出直线的斜率,从而能求出直线的倾斜角. 【解答】解:直线
得直线的普通方程为2x+y﹣∴直线的斜率k=﹣2,
∴直线的倾斜角α=π﹣arctan2. 故选:D.
(t为参数)消去参数t,
=0,
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14.“x>0,y>0”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【分析】“x>0,y>0”?“【解答】解:“x>0,y>0”?“∴x>0,y>0”是“故选:A.
15.若一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°且腰和上底均为1的等腰梯形,则原平面图形的面积是( ) A.
B.
C.2+
D.1+
”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.
”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.
”的充分而不必要条件.
【考点】LD:斜二测法画直观图.
【分析】水平放置的图形为直角梯形,求出上底,高,下底,利用梯形面积公式求解即可. 【解答】解:水平放置的图形为一直角梯形,由题意可知上底为1,高为2,下底为1+S=(1+故选:C
16.对数列{an},如果?k∈N*及λ1,λ2,…,λk∈R,使an+k=λ1an+k﹣1+λ2an+k﹣2+…+λkan成立,其中n∈N,则称{an}为k阶递归数列.给出下列三个结论: ①若{an}是等比数列,则{an}为1阶递归数列; ②若{an}是等差数列,则{an}为2阶递归数列; ③若数列{an}的通项公式为
,则{an}为3阶递归数列.
*
,
+1)×2=2+.
其中,正确结论的个数是( ) A.0
B.1
C.2
D.3
【考点】8B:数列的应用;2E:复合命题的真假. 【分析】利用等差数列、等比数列和数列{an}的通项公式为
的性质,根据k阶递归
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