三年级阅读练习题 下载本文

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

1.“它用前足扒土”的“扒”的读音和意义是( ) A.bā 抓住,把着。 B.pá 用耙(pa)搂,聚拢。 C.bā 刨开,挖。 D,pá 扒窃。

2.蟋蟀盖房子是在 (季节)。

3.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词: 、 、 、 、 。

4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中你体会到( )。(多选) A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。 B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。 C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

语文园地二

阅读下面的短文,完成练习。

徒有虚名的动物

过去,人们曾对许多动物的习性产生过误解,其实……

相思鸟并不相思。有一种鸟叫“红嘴玉”,是名贵的品种,又名相思鸟。顾名思义,指它对爱情忠贞不贰,雄乌与雌鸟婚配之后,便终生相伴,形影不离。如果一只死去,另一只也会悲痛不已,绝食而亡。因此,很多文人墨客以相思鸟为题作爱情诗。白居易在《长恨歌》中就把唐玄宗和杨贵妃的爱情用这样的诗句来表达:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”诗中的“比翼鸟”就是指红嘴相思鸟。

然而,根据动物学家的考察,事实并非如人们所想像的那样。曾有人有意给相思鸟交换配偶,结果,它们经过几天的“恋爱”,就愉快地夫唱妇随,繁殖起后代来。在配偶死去之后,它们照常再娶再嫁,所以说相思鸟并不相思。

“沙漠之舟”本无水。被人们誉为“沙漠之舟”的骆驼能在炙热的沙漠里不吃不喝连续行走10天以上。于是人们从其生理结构上断定驼峰內储存有水。其实,驼峰内储藏的并非水,而是丰富的脂肪。骆驼之所以极度耐渴,首先是驼血中有一种特别的高浓缩的血蛋白。这种血蛋白蓄水能力很强,且能有效地保持血液中的水分。其次,骆驼有节约用水和保持水分的机能,它们自身可调节体温,减少水分消耗。另外,骆驼很少出现热性喘息,因此体液散失很少。同时,骆驼的汗腺分布于整个体表,形成了良好的散热“空调”,再加上脂肪在被消化的过程中会产生一定的水,供给骆驼的一部分生理需要。

鲨鱼本是胆小鬼。有人将鲨鱼称为海洋霸主。无论是在小说还是惊险电影中,它们往往被描写成凶残的杀人恶魔。事实上鲨鱼是地地道道的胆小鬼,它不但不吃人,反而害怕人类。人类如果想接近鲨鱼,必须悄悄地移动,否则会把它吓跑。

也许有人会问,那么鲨鱼吃人的故事都是人们杜撰①的吗?鲨鱼之所以会攻击人类,是因为鲨鱼感觉到它的领地受到了侵犯,或是生命受到了威胁,可以说是一种自卫行为。 [注]①杜撰(zhuàn):没有根据地编造,虚构。 1.找出下列词的近义词。 名贵一( ) 愉快一( ) 连续一( ) 凶残一( ) 2.根据意思在短文中找出相应的词语。

(l)空有某种名声,指名不符实。 ( ) (2)意志或操守坚定不移,忠诚坚定,永不改变。 ( ) (3)比喻夫妻互相配合,行动一致。 ( ) 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。

(l)自居易的《长恨歌》中的“比翼鸟”并不是红嘴相思鸟。 ( ) (2)相思鸟对爱情并不是忠贞不贰的。 ( )

(3)因为驼血中有一种特别的高浓缩的血蛋白,所以骆驼极度耐渴。 ( ) (4)骆驼能在炙热的沙漠里不吃不喝连续行走10天以上,是因为驼峰内储存有水。( ) (5)鲨鱼是地地道道的胆小鬼,它们害怕人类。 ( ) (6)因为有时非常饥饿,所以鲨鱼会攻击人类。 ( ) 4.读了这则短文,你认为运用怎样的办法才能真正地了解一种动物呢?

第二单元检测

读下面的语段,做练习。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和他们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀、优良),并且有(温和、温柔)的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

1. 划去括号里用得不恰当的词语。 2.文中画横线的句子运用的写法是 ( ) A.举例子 B.作比较

3.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”在文段中的作用是 ,蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在 、 、 。

阅读下面的短文,做一做后面的练习题。

喜爱音乐的白鲸

鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。 有一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚克奇海。 这里太好玩儿了,还有好吃的鳕鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。

两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸们着了慌,拼命用脊背撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望地叫起来。

正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,刚凿开的冰马上又冻上了。人们没有办法,只好向当地政府发电报,请求援助。

直升机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多千米长的通道。可是,白鲸却一动不动地挤在一起,它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。放放音乐试试,把它们引出去!”于是,船上响起了优雅的《蓝色多瑙河》乐曲。啊!奇迹发生了,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。

白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。

1.给下列加点的字选择正确的读音。

(1)它们在海上依靠美妙的歌声召(zhào zhāo)唤同伴。 (2)人们纷纷赶来凿(záo zuó)冰抢救白鲸。 2.把下面的句子换一种说法,使句意不变。 白鲸回去的路被冰层堵住了。

3.“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。”对这个句子,理解正确的一项是( )。 A.白鲸唱歌的声音和百灵鸟一样。

B.白鲸像百灵鸟一样会在海上飞翔,听音乐。 C.这是一种比喻,说明白鲸喜欢音乐。 4.人们是怎样将白鲸引出冰层的?

《巨人的花园》

噢 是这么回事呀 巨人终于明白 没有孩子的地方就没有春天 他不禁抱住了那个孩子 唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天将永远被我赶走了 谢谢你 1.给这段话加标点。

2.写出它们的反义词。(在短文中找) 盛夏— 热忱— 3.读句意,写词语。

(1)放任自己,不加约束。 ( )

(2)待人冷淡苛刻。 ( )

4.片段中描写巨人醒悟后行为的句子是 ,巨人在醒悟前对待孩子的态度是 和 ,两者之间形成了鲜明的 。

5.片段中“ ”和“ ”两个词语表现出巨人对自己深深的自责与悔恨。 6.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( )

A.春天不到花园里的原因是因为自己太任性—一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。

B.因为春天还没有到来。

7.巨人为什么要感谢孩子呢? ( )

A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。

《去年的树》

读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.两处“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说: ;第二个“看”是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说: 。两个“看”字,饱含着鸟儿对树无比 和 。 2.假如现在树能够说话,他一定会说: 3. 读了这段话,你想对鸟儿说什么?

语文园地三

阅读下面的童话故事,完成练习。 种植春天 这是一则日本的童话。

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宮的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。 少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。