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三、关闭计算机。

按顺序关闭计算机，放好坐凳，有秩序离开计算机教室。 第三课时 理论学习部分： 一、 复习旧知

自由录入下面这段文章看谁用的时间短。

My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I like English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too. 二、 教授新知 介绍光标控制键区

这四个键是光标移动键,按住他们，可以让光标在屏幕内上、下、左、右自由地移动。

:向上翻页键。按一下它，可以向上翻一页。 ：向下翻页键。按一下它，可以向下翻一页。

：Home键。按一下它，可以使光标快速移到本行的开头。 ：End键。按一下它，可以使光标快速移到本行的末尾。

：“插入”和“改写”切换键。单击它可以进行“插入”和“改写”状态的切换，在“插入”状态时可以在已输入的某个位置，插入一些新字符，在“改写”状态输入新字符时，原来的字符就被新字符所代替了。 ：删除键。用它可以删除光标后面的字符。 三、 课下作业

记住下面各功能键的作用：

这四个键是 键,按住他们，可以让 在屏幕内 、 、 、 自由地移动。

:向 翻页键。按一下它，可以向 翻一页。 ：向 翻页键。按一下它，可以向 翻一页。

：Home键。按一下它，可以使 快速移到本行的开头。 ：End键。按一下它，可以使 快速移到本行的末尾。

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：“插入”和“改写”切换键。单击它可以进行“插入”和“改写”状态的切换，在“插入”状态时可以在已输入的某个位置，插入一些新字符，在“改写”状态输入新字符时，原来的字符就被新字符所代替了。 ： 键。用它可以 光标后面的字符。 第四课时 上机操作部分： 一、上机准备：

1、按照座位号依次入座。 空号的位置由后面的学生填补。 2、打开显示器开关，打开主机开关。 3、填写上机记录。

有问题的机子报告教师，经解决还不能用的，教师填写维修记录，调换学生位置。 二、操作内容：

1、 使用金山打字通2002输入以下内容： Apple apple I love you, Apple sweet I love to eat. 2、 输入小短文：

I have a beautiful pencil-box. It is red. There are seven cats on it. Some are catching mice. Look! That small cat is drawing an apple. I like this pencil-box very much. 三、关闭计算机。

按顺序关闭计算机，放好坐凳，有秩序离开计算机教室。

第六课 手脑并用——中文输入

教学内容：利用金山打字通2002软件中的诗词练习，练习用全拼的

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方法输入汉字。 教学目的：

1、使同学们在学会英文输入的基础上进一步学会汉字输入。 2、使同学们学会输入法的选择。（在金山打字通2002软件中） 3、使同学们通过中文输入练习，早日练成打字高手。 教学重点：功能设置 教学时间：四课时 教学过程： 第一课时 理论学习部分： 一、复习旧知：

启动金山打字通2002软件，输入下列文字。

I have a beautiful pencil-box. It is red. There are seven cats on it. Some are catching mice. Look! That small cat is drawing an apple. I like this pencil-box very much. 二、教授新课：

1、 导入：以上我们学习了英文输入，今天我们再来学习中文的输入。与练习“英文打字”一样，在开始中文输入以前，我们同样需要对具体的方案进行选择。 2、 新课： (一).设置练习方案

第一步: 启动金山打字通2002后,单击“设置”按钮，打开如图所示“功能设置”对话框。

第二步：单击“文章练习”选项卡，在“选择课程”下拉列表中，选择“诗词”，如图所示

第三步：单击“确定”按钮。 选择“诗词” 选择输入法 （二）.选择“全拼输入法”

第一步：单击“中文打字”菜单，打开它的下拉菜单。

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第二步：选择菜单中的“拼音打字”选项。

第三步: 单击“设置”按钮,在打开的对话框中，在“选择拼音输入法”下拉列表中选择“全拼输入法”，如图所示。 第四步：单击“确定”按钮。 第二课时 上机操作部分： 一、上机准备：

1、按照座位号依次入座。 空号的位置由后面的学生填补。 2、打开显示器开关，打开主机开关。 3、填写上机记录。

有问题的机子报告教师，经解决还不能用的，教师填写维修记录，调换学生位置。 二、操作内容：

1、启动金山打字通2002后,单击“设置”按钮，打开如图所示“功能设置”对话框。

2、单击“文章练习”选项卡，在“选择课程”下拉列表中，选择“诗词”，如图所示

3、单击“确定”按钮。 4、进行练习 三、关闭计算机。

按顺序关闭计算机，放好坐凳，有秩序离开计算机教室。 第三课时 理论学习部分： 一、.中文输入练习 例如：“如”字的输入：

（1）、在键盘上输入“如”字的全拼字母“ru”.