之痕，颇具生动之趣。

题组二 综合练

9.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(11分)

过苏州 苏舜钦①

东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。 万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。 无穷好景无缘住，旅棹区区②暮亦行。

【注】 ①苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”，这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。②区区：既“仆仆”，形容旅途劳累困顿。 (1)“万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境？(5分) 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ★(2)评论家认为，此诗“以清切闲淡为主”，请作简要分析。(6分) 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)坦然面对自然和人生的盛衰，对自身“羁苦”被俗人所轻的自嘲。 (2)意象清新：选取“绿杨”“白鹭”“近水”“远山”等意象，气清水秀，别有韵致；语言朴素，不事雕琢，清新自然。情感平实，坦然面对万物变化和人生盛衰。

10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分)

惜余春 贺 铸

急雨收春，斜风约水，浮红涨绿鱼文起。年年游子惜余春，春归不解招游子。 留恨城隅，关情纸尾，阑干长对西曛【注】倚。鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里。 【注】 西曛：斜阳。

(1)后人评价“春归不解招游子”有“无理之趣”，请对此作简要分析。(5分) 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________

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★(2)请简要赏析“鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里”这两句的艺术特色。(6分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)“春归”本是自然现象，词人埋怨春弃己而独归是“无理”的，但无理却有趣，借此把游子思归之情表达得委婉，深挚。

(2)运用比喻、借代、夸张等修辞手法，以“鸳鸯”喻夫妻(有情人)，以“江南、渭北”代指夫妻(有情人)各自所在的地方，以“白头”“三千里”突出分别时间之长、相隔距离之远。意味深远，给读者以强烈的情感震撼和艺术感染力。 11.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11分)

游洞庭 李 白

南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？ 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。

(1)简要分析首句中所写洞庭湖水的特点及作用。(5分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ★(2)简析第三句中“赊”字的妙处。(6分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)能见“无烟”说明洞庭湖水光明、澄澈。湖光月色激起诗人下一句的羽化遗世之想。

(2)把洞庭湖拟作慷慨好客而富有的主人，运用了拟人手法，将自然人格化，人与自然对话，十分亲切；诗人向洞庭赊月色，也见诗人把洞庭视为知己。 12.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分)

南歌子·旅思 吕本中【注】

驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄，正是乱山深处过重阳。 旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光，不道中原归思转凄凉。

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【注】 吕本中在宋高宗时做过中书舍人，因主张政治清明，收复失地，得罪秦桧被免职，这首词就是他被免职后在流徙途中写成的。

★(1)请赏析本词上片首两句“侵”和“度”这两个动词的妙处。(5分) 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)上片“驿路侵斜月，溪桥度晓霜”和下片“只言江左好风光，不道中原归思转凄凉”分别用了什么样的表达方式？(6分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)前者写斜月照射下的驿路被行旅者侵扰，后者是写溪桥上的晓霜被行旅者踏破。作者用这两个动词将一个不辞秋寒砭骨、不顾霜晨路滑匆忙奔波的形象勾画出来。

(2)前者是描写，后者是抒情。

13.阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(11分)

夏日三首(其一)

张 耒

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。

(1)这首诗是如何表现环境的“清”的？(5分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ★(2)颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析。(6分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬村居环境的清幽；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静。

(2)“邀”字是拟人手法(把月光写得很有人情味)，晃动的月影好像是疏帘请来一

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样；“纳”字化虚为实(化抽象为具体)，溪声好像可以用虚枕装起来一样。 14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分)

玉楼春 辛弃疾

风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。 (1)“未随流落水边花，且作飘零泥上絮”，运用了什么修辞手法？表现了作者怎样的心境？(4分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)下阕前两句写出了哪些“愁”？(3分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ★(3)请简析下阕后两句的妙处。(4分)

答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)比喻和对偶。不甘而无奈。

(2)年华老去的惆怅；春光逝去的伤感；理想破灭的失望。

(3)以“梨花风雨”象征了作者的命运处境；将许多愁都凝聚在风雨中的梨花之上，貌似超脱，实则沉痛；以景作结，耐人寻味。 15.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11分)

早兴【注】 白居易

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。

【注】 这首诗是长庆三年(823)，诗人到杭州任职第二年的早春所作。杭州本是他幼时立志去做官的地方。

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