第一单元
1、放大镜 （教材2～4页）
一、填空题
1、通过观察，我们发现电视机屏幕其实是由（ ）、（ ）、（ ）三种颜色组成。 2、放大镜的特征是（ ）、（ ）、（ ），光线通过放大镜会发生（ ）。 3、人类最早使用的透镜是用（ ）琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的（ ），能增进视力的眼镜是（ ）设计制造的。
二、判断题
1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（ ） 2、清晨出现在树叶上的小露珠也可以把物体放大。（ ） 3、凡是中间厚、边缘薄的透明物体都能放大物体。（ ） 4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ） 5、近视眼镜的镜片能把物体放大。（ ）
6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ） 三、看图填空
（ ）
（
）
2、放大镜下的昆虫世界（教材5～6）
一、看图写出昆虫的名称
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、填空题
1、昆虫的身体有（ ）、（ ）、（ ）三部分构成，头部有（ ）对触角，胸部有（ ）对足。
2、昆虫复眼由（ ）组成。
3、昆虫的触角就是它们的（ ）还能（ ）、（ ）。
4、蟋蟀的“耳朵”在（ ）的内侧，蝉的耳朵长在（ ）第二节附近，蟋蟀的耳朵长在前（ ）上，夜蛾的耳朵长在（ ）部之间凹处。
5、蚂蚁的听觉在（ ）上，蟑螂的听觉在（ ）上。
6、蝴蝶翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实都是扁平的（细毛）。
7、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，在（ ）倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。（ ）是蚜虫的天敌。
8、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（ ）的构造有关。
3、放大镜下的晶体（教材7～9）
一、指出下列晶体的名称
（ ） （ ） （ ） 二、填空题
1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有（ ）几何外形的（ ），人们把这样的固体物质叫做（ ）。
2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成的。晶体的形状多种多样，有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在（ ）或（ ）下才能看见。
3、许多岩石是由（ ）集合而成的。花岗岩有（ ）、（ ）、（ ）三种矿物晶体构成。
4、用放大镜观察晶体形状，食盐和黄铜矿的晶体是（ ）状的颗粒，白糖晶体是（ ）状的颗粒，味精的晶体是（ ）的颗粒，维生素C的晶体是（ ）状颗粒，水晶的晶体是（ ）状颗粒。
三、判断题
1、自然界中的大部分固体物质都是晶体。（ ） 2、晶体就是透明的物体。（ ） 3、肉眼是看不到晶体的。（ ）
4、玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体。（ ） 四、简答题 怎样制作食盐晶体？
4、怎样放得更大（教材10～11）
一、填空： 1、（ ）的发明，使人类步入了微观世界。
2、世界上第一架显微镜是荷兰生物学家（ ）发明的，可放大（ ）倍。 3、为了看到更小的物体，人们又研制出了（ ）显微镜和扫描（ ）显微镜。（ ）显微镜可把物体放大200万倍。
二、简答题 怎样用放大镜自制简易显微镜？
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5、用显微镜观察身边的生命世界（一）（教材12～14）
一、指出显微镜的各部分名称 二、加括号，指出细胞核
（ ）
（ ）
（ ）
（ ） （ ） 三、填空
1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的（ ）。 2、1663年，英国科学家（ ）用自制的复合显微镜发现了细胞。 3、用显微镜观察物体细胞时，物体必须切成（ ）标本。
4、生物都是由（ ）组成的。我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间是洋葱的（ ）。
四、简答题
1、观察洋葱细胞时，为什么要切成薄片？
2、说说正确使用显微镜的方法与步骤？
6、用显微镜观察身边的生命世界（二）（教材15～16）
一、选择
1、在观察叶的表皮细胞时，我们看到了叶面上有（ ）。 A.叶绿体 B.气孔 C.细胞核 2、在观察叶肉细胞时，我们看到了（ ）。 A.叶绿体 B.气孔 C.细胞核
3、下面图片中，表示植物叶绿体的图片是（ ）。
A. B. C. 4、（ ）是植物进行呼吸和光合作用很重要的部分。
A. 气孔和叶绿体 B. 细胞质和气孔 C.细胞核和叶绿体 二、简答题 说说生物细胞的作用？
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7、用显微镜观察身边的生命世界《三》（教材17～18）
一、连线
鼓藻 船形硅藻 变形虫 草履虫 二、填空 1、（ ）、（ ）、（ ）等都是采集微生物的主要场所。
2、一杯清水在窗台上放几天后，水会发绿，这是因为水中的（ ）迅速繁殖的缘故。
3、微生物是（ ），具有同其他生物一样的共同特征。 三、判断
1、细菌也是微生物。（ ） 2、微生物可以自己培养。（ ） 3、微生物都是由许多细胞构成的。（ ）
4、观察微生物时，在载玻片上放少量脱脂棉纤维，目的是控制微生物的运动。（ ） 5、观察微生物时，用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，目的是让微生物死亡，便于观察。（ ）
四、简答题
1、说说用干草培养微生物的方法步骤？
2、说说怎样观察水中的微生物？
8、微小世界和我们（教材19～24）
一、填空题
1、地球上的生物千姿百态，都是有各自的（ ）决定的。 2、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五种感觉器官探知世界。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了（ ）和（ ）。
3、我们周围的垃圾和污水的处理也要靠（ ），如果没有微生物，地球就将成为（ ）的世界。
4、（ ）是人类研究微小世界的最新成果。
5、科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中，生产大量胰岛素，用于治疗（ ）。 6、我们身体中的（ ）细胞负责运输吸入的氧气和产生二氧化碳，（ ）细胞能与病毒和细菌作战。
二、选择题
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