A.小球在a点时的动能最大 B.小球在b点时的动能最大 C.小球在c点时的动能最大
D.小球由c到a的运动过程中,重力势能不断转化为动能
20.如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则 ......................................................................................... ( )
A.小球在A处的动能等于在D处的动能 B.小球在A处的动能大于在D处的动能 C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能 评卷人 得分 二、多选题
21.在唐家山堰塞湖应急疏通工程中,俄罗斯米-26直升机吊运着大型机械有一个缓慢匀速下降的过程。在这个过程中,直升机和大型机械的( )
A.势能减小,动能增加 C.机械能总量不变
B.势能减小,动能不变 D.机械能总量减小
22.幼儿园的小朋友从滑梯上加速滑下的过程中,他的( ) A.动能一定减小,内能一定减小
B.动能一定增加,内能一定增加 C.重力势能一定增大,内能一定减小 D.重力势能一定减小,机械能一定减小 评卷人 得分 三、填空题
23.(2分)篮球比赛时,投入篮筐中的篮球从篮筐中下落过程中,篮球的 能转化为 能。
24.许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时, 转化为 ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快。(选填“动能”、“重力势能”)
25.2007年底,我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射后,在地球轨道上经历3次调相轨道变轨,奔向月球,进入月球轨道。此后,卫星将继续工作1年时间,对月球进行科学探测。“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中,由近地点向远地点运行时,动能 ,势能 ,速度 。(填“增大”、“减小”或“不变”)
26.在图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了 可以改变物体的内能.图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能 (选填“增加”、“不变”或“减少”).
评卷人 得分 四、简答题
27.2008年8月,中国北京即将迎来全世界瞩目的第二十九届奥运会,我们将以微笑与热情向世界人民传达“同一个世界、同一个梦想”的心声;运动健儿们将以顽强拼搏诠释奥林匹克精神。如图4所示的各种比赛项目中,下列说法正确的是: A.下落的排球重力势能减小,动能增大;
B.跳水运动员起跳后重力势能增大,动能不变; C.上升的足球重力势能不变,动能减小; D.箭被射出时,弓的弹性势能转化为箭的动能.
评卷人 得分 五、实验探究
28.(2分)如图17所示,把一个金属小球用细线悬挂起来,将小球拉到A点,然后放开,小球在从A点运动至B点的过程中,_______能转化为_______能。
29.小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的___________就越大. (2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关; 猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如图甲所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点:
________________________________________________________________.
小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是___________(选填“正确”或“错误”)的.
在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
次数 木板倾角θ 1 10° 2 30° 3 53° 4 75° 5 85° 向上滑行的最大距离s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43 根据表中数据,请在图乙中描点作出s―θ图象.由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是_________________________________
30.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:
(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。
(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时 的大小不变。小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和 (选填“OP1” 或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 (选填“大”或