??迎.这种风气只会拉社会主义的后腿，以至现在我们要一个老师对我 ????们要求严格些，而老师都不敢真正对大家严格要求.所以我希望同学 ????们主动要求老师严格要求自己，对不肯严格要求的老师，我们要给他 ????们做一些思想工作，解除他们的顾虑.同样一张嘴，说几句好听的话 ????同说几句严格要求的话，实在是一样的，而且说说好听话大家都欢迎， ????这有何不好呢？并且还有许多人认为这样是团结好的表现.若一听到 ????批评，就认为不团结了，需要给他们做思想工作了等等.实际上这是 ????多余的，师生之间的严格要求，只会加强团结，即使有一时想不开的 ????地方，在长远的学习、研究过程中，学生是会感到严师的好处的.同 ????时对自己的要求也要严格.大庆三老四严的作风，我们应随时随地、 ????人前人后地执行. ???? 89 ??p----------------------- 页面 91-----------------------p 我上面谈到过的消化，就是严字的体现，就是自我严格要求的体 ????现.一本书马马虎虎地念这在学校里还可以对付，但是就这样毕了业， ????将来在工作中间要用起来就不行了.我对严还有一个教训，在1964年， ????我刚走向实践想搞一点东西的时候，在“乌蒙磅礴走泥丸”的地方，有 ????一位工程师，出于珍惜国家财产的心情，就对我说：雷管现在成品率 ????很低，你能不能降低一些标准，使多一些的雷管验收下来.我当时认 ????为这个事情好办.我只要略略降低一些标准，验收率就上去了.但后来 ????在梅花山受到了十分深刻的教训.使我认识到，降低标准1％，实际就 ????等于要牺牲我们四位可爱的战士的生命.这是我们后来搞优选法的起 ??
??点.因为已经造成了的产品，质量不好，我们把住关，把废品卡住， ????但并不能消除由于废品多而造成的损失.如果产品质量提高了，废品 ????少了，那么给国家造成的损失也就自然而然地小了.我这并不是说质 ????量评估不重要，我在1969年就提倡，不过我们搞优选法的重点就在预 ????防.这就和治病、防病一样，以防为主.搞优选法就是防止次品出现.而 ????治就是出了废品进行返工，但这往往无法返工，成为不治之症.老实 ????说，以往我对学生的要求是习题上数据错一点没有管，但是自从那次 ????血的教训，使我得到深刻的教育.我们在办公室里错一个1％，好象不 ????要紧，可是拿到生产、建设的实践中去，就会造成极大的损失.所以 ????总的一句话，包括我在内，对严格要求我们的人，应该是感谢不尽的. ????对给我们戴高帽子的人，我也感谢他，不过他这个帽子我还是退还回 ????去，请他自己戴上.同学们，求学如逆水行舟，不进则退.只要哪一天 ????不严格要求自己，就会出问题.当然，数学工作者，从来没有不算错 ???? 90 ??p----------------------- 页面 92-----------------------p过题的.我可以这样说一句，天下只有哑巴没有说过错话；天下只有 ????白痴没想错过问题；天下没有数学家没算错过题的.错误是难免要发 ????生的，但不能因此而降低我们的要求，我们要求是没有错误，但既然 ????出现了错误，就应该引以为教训.不负责任的吹嘘，虽然可能会使你 ????高兴，但我们要善于分析，对这种好说恭维话的人要敬而远之，自古 ??
??以来有一句话，就是：什么事情都可以穿帮，只有戴高帽子不能穿帮. ????不负责任地恭维人，是旧社会遗留下来的恶习，我们要尽快地把它洗 ????刷掉.当然，别人说我们好话，我们不能顶回去，但我们的头脑要冷 ????静、要清醒，要认识到这是顶一文钱不值的高帽子，对我的进步毫无 ????益处. ???? 实事求是，是科学的根本，如果搞科学的人不实事求是，那就搞 ????不了科学，或就不适于搞科学.党一再提倡实事求是的作风，不实事 ????求是地说话、办事的人，就背离了党的要求.科学是来不得半点虚假 ????的.我们要正确估价好的东西，就是一时得不到表扬，也不要灰心， ????因为实践会证明是好的.而不太好的东西，就是一时得到大吹大擂， ????不会多久也就会烟消云散了.我们要有毅力，要善于坚持.但是在发现 ????是死胡同的时候，我们也得善于转移，不过发现死胡同是不容易的， ????不下功夫是不会发现的.就是退出死胡同时，也得搞清楚它死在何处， ????经过若干年后，发现难点解决了，死处复活了，我就又可以打进去. ????失败是经常的事，成功是偶然的，所有发表出的成果，都是成功的经 ????验，同志们都看到了，而同志们哪里知道，这是总结了无数失败的经 ????验教训才换来的.跟老师学习就有这样一个好处，好老师可以指导我 ???? 91 ??p----------------------- 页面 93-----------------------p们减少失败的机会，更快吸收成功的经验，在这个基础上又创造出更 ??
??好的东西.还可以看到他的失败的经验，和山穷水尽疑无路，柳暗花 ????明又一村，怎样从失败又转到成功的经验，切不可有不愿下苦功绕幸 ????成功的想法.天才，实际上在他很漂亮解决问题之前是有一个无数次 ????失败的艰难过程.所以同学们千万别怕失败，千万别以为我写了一百 ????张纸了，但还是失败了，我搞一个问题已两年了，而还没有结果等就 ????丧失信心，我们应总结经验，发现我们失败的原因，不再重复我们失 ????败的道路，总的一句话，失败是成功之母. ???? 似懂非懂，不懂装懂比不懂还坏.这种人在科学研究上是无前途 ????的，在科学管理上是瞎指挥的.如果自己真的知已和承认不懂，则容 ????易听取群众的意见，分析群众的意见，尊重专家的意见，然后和大家 ????一起做出决定来，…….特别对你们年青人，没有经过战火的考验(战 ????火的考验是最好的考验，错误的判断就打败仗，甚至于被敌人消灭)， ????也没有深入钻研的经验，就不知道旁人的甘苦.如果没有组织群众性 ????的搞科学研究的锻炼和能力，就必然陷入瞎指挥的陷井.虽然他(或她) ????有雄心想办好科学，实际上会造成拆台的后果.所以我要求你们年青 ????人有两条：(1)有对科学钻深钻懂一行两行的锻炼.(2)能有搞科学实验 ????运动，组织群众，发动群众，把科学知识普及给群众的本领.不然， ????对四个现代化来说就会起拉后腿的作用.对个人来说一事无成，而两 ????鬓已斑. ???? 当前在两条不可得兼的时候，择其一也可，总之没有农民不下田 ???? 92 ??p----------------------- 页面 94-----------------------p就有大丰收的事情，没有不在机器边而能生产出产品的工人.脑力劳 ??