(完整word版)人教版小学五年级数学下册单元复习试题全册,推荐文档 下载本文

2.

五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》单元测试(四)

一、 单选题( 2分 )

59毫升是 [ ]

二、 填空题(1-8每题 2分, 9-10每题 3分, 第11小题 4分, 12-13每题 5分, 第14小题 8 分, 共 44分)

1.

2. 由( )和( )合成的数叫带分数. 3. 真分数( )1, 假分数( )1.

4. 分子分母是不同的质数的分数, ( )最简分数. 5. 在括号里填上适当的分数.

1米17厘米=( )米 65分=( )小时

6.

7.

8.

9.

10. 分子是8的假分数有( ), 其中( )能化成带分数, ( )能化成整数.

11.

12. 下面各图中的阴影部分, 能用分数表示的就在括号里写出这个分数, 不能用分数表示的打×.

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13.

14.在( )里填上适当的分数. (1)17厘米=( )米 (2)159米=( )千米 (3)3分米=( )米 (4)89克=( )千克

三、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 第4小题 9分, 共 31分) 1. 把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几?

2. 一条90米长的排水沟, 计划5天挖完, 平均每天挖这条沟的几分之几?平均每天挖多少米?

3. 把10克盐放入100克水中, 盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?

4. 副食商店有男职工44人, 女职工36人, 男、女职工各占全店人数的几分之几?男职工人数是女职工人数的几倍?

四、 其它题(第1小题 4分, 第2小题 5分, 第3小题 6分, 第4小题 8分, 共 23分) 1. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小.

2. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小.

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3. 把下面每组分数通分, 再按从大到小的顺序排列起来.

4. 把下面各分数约分, 再按照从小到大的顺序排列.

五、 选作( 5分 )

五年级数学 第五单元《分数的加法和减法》A卷

一、直接写出下面各题得数(6分)

二、填空(10分)

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2.3米70厘米=( )米

3.把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是( ),它的分数单位是( )。

10。

6.0.09里面有9个( )分之一,它表示( )分之( )。

8.把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的( ),每人分到( )千克。

9.写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。( ) 10.小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,( )走得快。

三、判断(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.分数的分母不同,就是分数单位不同。( )

比男生人数多。

( )

3.分母是15的分数,不能改成有限小数。( )

5.分母是0的分数等于0。 ( ) 四、解方程(8分)

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