16年学业水平测试模拟考试题语文1及参考答案解析 下载本文

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C.含威不露的“粉面”,未笑先启的“丹唇”,反映了她善欺诈的本性。

D.选文画线句充分体现了王熙凤巧于逢迎的个性。 12.下列对选文的分析,有错误的一项是( )

A.王熙凤“先声夺人”的出场和众人的言行,显示了王熙凤在贾府的特殊地位。 B.选文中贾母对王熙凤的戏谑,在一定程度上丑化了王熙凤的形象。 C.对王熙凤头饰、服饰的描写,衬托了王熙凤艳丽华贵的气质。 D.选文中王熙凤的言行举止,体现她巧于逢迎的性格特点。 13.对选文描绘王熙凤的手法,分析完全正确的一项是( )

A.作者主要通过白描手法来完成的。 B.作者只是通过正面描写来完成的。 C.作者善于将正面描写与侧面描写相结合。 D.作者主要通过心理描写、神态描写来完成的。

(三)

在自然界的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具,这也许还能从人类的历史中找到例证。拉巴比拉举了这样两个例子:

在欧洲人发现新大陆之前,生活在美洲的阿兹特克人、印加人和其他印第安人创造了灿烂的古代文明。但令人惊异的是,这些能建造宏伟的金字塔、推算精确的历法的古印第安人,他们的生活中没有轮子。他们习惯于用驮兽来做交通工具。长期以来,历史学家以为古印第安人不懂得使用轮子,可是不久前,在墨西哥发掘出古代印第安陶器,其中有带轮子的玩具,这说明古印第安人明明懂得轮子的使用,可他们为什么不把轮子作为交通工具呢?只有一种解释,那就是驮兽比轮子更优越。

第二个例子更有趣。大约2000年前,牛车和马拉的战车在古代的亚述帝国、波斯帝国、迦太基帝国和罗马帝国都是很普遍的。以后,从阿拉伯传入了驮物的骆驼鞍子,于是,整个非洲北部和中东,从摩洛哥到阿富汗,骆驼鞍子竟然取代了有轮子的车辆时间达1500年之久!人们为什么放弃高效率的车轮而求助于骆驼呢?历史学家认为,这是因为用骆驼驮货比用牛、马或骆驼拉车更为经济,它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。古代人们从实践中得出骆驼鞍子优于车轮的结论。

这两个例子都有助于说明拉巴比拉的理论:仅仅在有车路的情况下,轮子才比腿优

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越;在没有路的自然界,动物的腿要比轮子优越得多。所以动物身上没有进化出轮子来。

那么,今天,人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观,许多地方出现了纵横交错的车路,在这样的条件下,动物身上会不会进化出轮子来呢?有些生物学家相信一种被称为精确平衡的进化理论。这种理论认为:生态环境的改变会加速动物的进化,当一种新的生态环境出现并可能为生物所利用时,总会有一些生物迅速地进化发展出适应的手段来,占据这一种生态环境。如果这种理论正确的话,那么,也许若干年之后,人类将会看到有些动物,例如老鼠,进化出像溜冰鞋那样的轮子器官,在人类修建的高速公路上飞速向前滚动。

(选自周立明《动物身上会进化出轮子来吗?》)

14.下列各项中,不属于“自然界的复杂环境”的一项是( )

A.没有平整坚硬的路。 B.有许多空间障碍,像树木、石块之类。 C.有许多垂直障碍,像山崖、绝壁等。 D.有大批建筑和各种车辆。 15.下列选项中,不符合选文原意的一项是( )

A.古印第安人不懂得使用轮子。

B.从摩洛哥到阿富汗,骆驼鞍子竟然取代了有轮子的车辆时间达1500年之久。 C.在墨西哥发掘出古代印第安陶器,其中有带轮子的玩具。

D.大约2000年前,牛车和马拉的战车在古代的亚述帝国、波斯帝国、迦太基帝国 和罗马帝国都是很普遍的。

16.下列对“第二个例子更有趣”的原因,理解正确的一项是( )

A.这个例子更有力地说明在自然界的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具 这一见解。

B.因为事情发生在大约2000年前,所以作者觉得有趣。 C.作者的表述十分有趣。

D.因为大约2000年前,有些古代国家就已经普遍使用骆驼驮货,后来为省去建筑 和维修车路的人力物力,普遍放弃骆驼而采用牛车和马拉的战车,且时间长达 1500年之久。

三、古代诗文阅读(本题共4小题,每小题2分,共8分。请在下列每小题中,选出一 个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)

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17.下列句子中,没有通假字的一项是( )

A.浩浩乎如冯虚御风 B.君子生非异也 C.加之以师旅 D.或师焉,或不焉 18.下列各句中,翻译有错误的一项是( )

A.侣鱼虾而友麋鹿

译文:把鱼虾当做伴侣,把麋鹿当做朋友。

B.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

译文:圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个缘故吧? C.客有吹洞箫者。

译文:客人里面有一位吹洞箫的。 D.夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

译文:孔子长叹一声:“我是赞成曾点的想法呀!” 19.下列表述,有错误的一项是( )

A.《静女》出自我国第一部诗歌总集《诗经》。

B.《将进酒》的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。 C.《赤壁赋》是一篇骈赋,课文讲究对仗,音律协调。

D.荀子名况,战国末期赵国人,继孔子、孟子之后最著名的儒家学者。 20.下列关于课文的表述,有错误的一项是( )

A.《旅夜书怀》抒发了诗人漂泊生活孤独凄苦的苦闷心情。

B.《归园田居五首(其一)》表达了诗人对污浊官场的厌恶和对隐居生活的向往。 C.《琵琶行 并序》唱出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的心声。 D.《雨霖铃》主要以充满活力、欣欣向荣的秋景来反衬内心凄凉的离别之情。

第Ⅱ卷 非选择题(50分)

四、古代诗文默写(本题共5小题,每小题2分,共10分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效)

21.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。 ? 。(李煜《虞美人》)

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22.渐霜风凄紧, , 。(柳永《八声甘州》) 23.蓦然回首, , 。(辛弃疾《青玉案·元夕》)

24.空山新雨后,天气晚来秋。 , 。(王维《山居秋暝》) 25.大江东去, , 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 五、综合实践与应用(本大题共2小题,10分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效)

班级将要举行“走进家乡”语文综合实践活动。你和你的小组成员积极参加活动,并完成下列任务。

26.小组成员通过翻阅大量的文献资料,了解了家乡许多名人的故事。你准备将其中一 位名人的故事复述给大家听。请写出你复述的内容,100字左右。(4分) 27.你的家乡有许多特产,你计划撰写一份广告词张贴在班级公告栏,希望大家支持你 家乡的特产。请你写下这则广告词。

要求:(1)抓住事物特征,突出地方特色;(2)格式规范,结构应完整(一般应包 括标题、正文、随文三个部分);(3)150字左右。(6分)

六、写作(30分。请写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答一律无效) 28.阅读下面的材料,按要求写作。

有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实失去后才知道可贵的又何止于此呢?请对此谈谈你的看法。

要求:观点明确,有理有据;250字左右。

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试

语 文 参考答案

一、基础知识及语言运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D

二、阅读理解(本大题共3题,10小题,每小题3分,共30分)

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