二年级下册《道德与法治期》中试卷
学校 班级 姓名 成绩 一、 填空40%
1、生活中有很多第一次。第一次是 ( ),也带给我们( )与( )。 2、( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,生活处处有快乐。
3、不开心的事就像天上的乌云,总是会有的,遇到()的事我有应对不快乐的小妙招,可以( ),也可以( )。努力做个“快乐鸟”。 4、我不仅要让自己成为“快乐鸟”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的( )。
5、生活真奇妙,小小一粒籽,可以长成大苗苗。我们常吃的花生米和飘扬的柳絮都是( )。
6、春天是万物生长的季节,我们可以试着种植一些( ),一定会有很多的收获。
7、我喜欢学习,也喜欢( ),因为那是我们生活的主要部分,两个都很重要。我要多玩( )的游戏。
8、我发现:同样的游戏,不同的( ),不同的( ),玩的感觉还不一样。 9、童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏代代相传,直到现在,我知道的传统游戏有( )、( )等。
10、传统游戏换个( ),可以变成新游戏;简单玩具变个( ),可以玩出更多乐趣!变个规则玩一玩,游戏会有新花样。 二、判断题。下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。12%
1、在池塘边放风筝很有趣。---------------------------------------------------( )
2、星期天,几个同学一起去游乐场坐旋转木马,在旋转木马上打闹。( ) 3.一斤多重的大萝卜,就是比芝麻还小的种子长成的。------------------( ) 4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。 ( ) 5、我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现,真高兴。( ) 6.有时候换的角度想一想,不开心的事也会变得开心了。--------------( ) 三、连线:把以下几种游戏和它的特点好处连起来。8%
户外运动 球类游戏 下象棋 解九连环
益智有趣 增强体质 绿色健康 有挑战性
四、简答题。
1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”?说说你是怎样做的。10%
2、说说播种后还要做什么才能有收获?并谈谈你收获了什么。10%
3、试着介绍几个传统游戏。(名称和玩法,至少2个。)10%
4、每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。10%
春季学期期中测试试卷
二年级 道德与法治 学科
(总分:100分 时间:60分钟 ) 题号 得分 一 二 三 四 五 总 分 一、我真棒,我能填一填。(每空2分,共30分)
1、挑战第一次有方法,不能 ,可以学 练 , 大家一起来挑战。 2、 才会发现,其实没有那么难!
3、生活中处处有快乐, 带给我快乐, 带给我快乐, 带给我快乐。 4、不开心的事总会有,我能 看待。
5、通过观察我发现同桌今天不舒服,我会 。 6、我会玩很多传统游戏,如 、 。
7、我是一颗开心果, 还幽默。 多助人,快乐别人我快乐。 8、种下一粒小小的种子,收获了 ,收获了 。
二、选择。(将正确答案前的字母填在括号里,每题2分,共20分) 1、春天是个( )的好季节。
A.丰收 B.种植 C.堆雪人 2 、打针让我感到不快乐,我会( )。
A. 坚决说“不” B.坚持一下,想想快乐的的事。 C.不得不打。 3、丽丽在( )上画画,妈妈批评了她。
A.白纸上 B.墙壁上 C.沙滩上 4、同桌美美哭了,我不应该( )。
A.让她说出不开心的事 B.讲笑话逗她开心 C.装作没听见 5、我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会( )。
A.砸东西 B.大喊大叫直到累为止 C.打篮球打到累为止 6、( )是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.猜灯谜 B.制作南瓜灯 C.玩芭比娃娃 7、当我发现游戏规则不合理时,我们应该( )
A.不再玩这个游戏了 B.必须尊重它 C.重新制定公平合理的游戏 8、考试没考好,我很难过,可以( )。
A.大哭一场 B.换个角度想,还有下一次 C.郁闷好几天 9、我们可以在( )踢球玩。
A.操场上 B.家里 C.楼道中 10、玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为( )。
A.容易被找到 B.透气性差,容易晕倒 C.光线暗 三、判断。(对的打“√”,错的打“X”,每题2分,共20分)
1、谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。 ( ) 2、小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。 ( ) 3、“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。 ( ) 4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。 ( ) 5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。 ( ) 6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。 ( ) 7、我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。 ( ) 8、我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。 ( ) 9、能努力为班集体这个“家”做事。 ( ) 10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。 ( )
四、连一连,(每连对一题2分,共22分)
1、
碎片拼图 德国 翘翘板 美国 交通游戏 韩国 过家家 英国 2、 打针 早锻炼
学习遇到困难 要节制 看电视
吃中药 要挺住 打游戏 跳高有点害怕
五、说一说,写一写,(8分)
同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
二年级(下)《道德与法治》期中测试卷
班级 姓名 成绩 一、填空。(36分) 1、客人来我家,我应该这样招待客人: 。 2、在外做客,我们应该做到: 。 3、爸爸妈妈过生日时,我这样祝贺: , , 。 4、自己的生日是每年的 月 日。 5、父母有抚养孩子的 ,我们长大了也有赡养父母的 。 6、自己熟悉的生肖动物有 、 、 、 。 7、 是礼仪之帮, 是中华民族的传统美德啊! 8、父母呼, 。出必告, 。 9、做事不拖拉,应该做到 。 二、判断对错。(36分) 1. 家里来了客人,不用管他,我原来干嘛还干嘛。……………………( )
2. 到别人家里去做客,我最大,我想干嘛就干嘛。……………………( ) 3. 到电影院看电影,看到我喜欢的地方就使劲大叫,不用管别人……( ) 4. 每天看电视的时间不能太长,要注意保护视力。……………………( ) 5. 可以一边吃饭,一边看电视。…………………………………………( ) 6. 保护水资源,节约用水,人人有责。…………………………………( ) 7. 乘坐公交车的时候,可以把脚踩在座位上玩。………………………( ) 8. 我家住楼上,我可以在家里跳绳。……………………………………( ) 9. 在上课的时候,我们可以大声的说话,不认真听老师讲课。………( ) 10. 做事拖拉好处多。……………………………………………………( ) 11.放假时,我总是先玩个够,再把作业集中起来一下子写完。………( ) 12. 兴趣不能当饭吃,因此,我干什么都觉得没劲。…………………( )
三、问答题。(15分)
1、家里来客人了,我们应该怎么做?
2、乘坐公交车的时候,我们应该怎么做?
3、在电影院,我们应该怎样做文明小观众?
四、爸爸常抽烟,妈妈总是睡得很晚,我真担心他们的身体,我怎么办呢?(13分)
二年级道德与法治下册试题 期中 学校 班级 姓名 等级 一、填空。
1、生活中,遇到( ),我们要勇敢的迎接它。
2、有两句话,我们要经常挂在嘴边:一句是“( )”,另一句是“( )”。
3、每天提醒自己,保持正确的( )、( )、( )姿势。慢慢地,你会发现自己已经养成姿势正确的好习惯。
4、( )是心灵的窗户,为了保护眼睛我们可以( )、( )等。
5、下雨出门得( ),突然降温要( ),天气变化的时候,我们要注意照顾好自己。
二、选一选(下面的做法好不好,把你认为好的做法选出来!) 1、在家做作业时遇到不会做的题时,我会( )。 A、空着不做 B、认真思考,自己解决 C、问爸爸妈妈 2、遇到不愉快的事情,我们可以 ( )。
A、对父母发火 B、写在日记里 C、独自生闷气 3、下面( )方法能保护牙齿。
A、咬坚硬的东西 B、吃甜食 C、经常换牙刷 三、判断题。(对的打“√”错的画“×”。)
1、小明说:“这道题太难了,干脆不做了。” ( ) 2、我跑不过别人,但我要跑得比上一次快。 ( ) 3、有些事情不能如意,换一种想法,你就会快乐。 ( ) 4、为了保护牙齿,我们要少吃甜食。 ( ) 5、我不喜欢我自己,因为我长得太胖了。 ( ) 6、安全标志可以提醒我们危险在哪里。 ( ) 7、和别人在一起,正确的坐、立、走姿势是一种礼貌。( ) 8、蜻蜓低飞,水缸出汗,说明天要下雨了。 ( ) 9、放学路上遇到打雷下雨,不能到大树底下躲雨。 ( )
10、咬铅笔、挖鼻孔都是不好的习惯。 四、生活积累园。
( )
生活中,学习中,我们难免会遇到各种各样的困难,,那么当你遇到困难时是怎样克服的呢?在克服困难的过程中又有什么收获呢?把它写出来吧,让大家相信你能行。
我是这样克服的: 我的收获: 五、实践活动。(在生活中,你知道哪些交通安全知识,放到你的安全手册里吧,至少写三条!) 交 知 通 识 安 手 全 册
一、填空。(每空1分)
1、困难 2、我能行 我真棒 3、坐、立、走 4、眼睛 眼睛 5、带伞 加衣
二、选一选。(每空2分) 1、B 2、B 3、C 三、判断题。(每空2分)
1、×2、√3√、4、√5、×6、√7、√8、√9、×10、√ 四、生活积累园。(7分)
略,根据自己实际情况自己写一写,重点写如何克服困难的、和收获。
五、 实践活动。(7分)
略