2017版《三年高考两年模拟》数学(文科)汇编专题:3.2导数的应用 下载本文

第二节 导数的应用

A组 三年高考真题(2016~2014年)

1.(2016·四川,6)已知a是函数f(x)=x3-12x的极小值点,则a=( ) A.-4 C.4

B.-2 D.2

2.(2015·陕西,9)设f(x)=x-sin x,则f(x)( ) A.既是奇函数又是减函数 C.是有零点的减函数

B.既是奇函数又是增函数 D.是没有零点的奇函数

3.(2015·安徽,10)函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是( ) A.a>0,b<0,c>0,d>0 B.a>0,b<0,c<0,d>0 C.a<0,b<0,c>0,d>0 D.a>0,b>0,c>0,d<0

4.(2014·新课标全国Ⅱ,11)若函数f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( ) A.(-∞,-2] C.[2,+∞)

B.(-∞,-1] D.[1,+∞)

5.(2014·湖南,9)若0<x1<x2<1,则( ) A.e

x2-e1>ln x2-ln x1

xx2xB.e

x2-e1<ln x2-ln x1

xx2xC.x2e1>x1e D.x2e1<x1e

6.(2014·新课标全国Ⅰ,12)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是( ) A.(2,+∞) C.(-∞,-2)

B.(1,+∞) D.(-∞,-1)

7.(2016·新课标全国卷Ⅱ,20)已知函数f(x)=(x+1)ln x-a(x-1). (1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程; (2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围. 8.(2016·新课标全国Ⅲ,21)设函数f(x)=ln x-x+1. (1)讨论f(x)的单调性;

x-1(2)证明:当x∈(1,+∞)时,1<

ln x

(3)设c>1,证明:当x∈(0,1)时,1+(c-1)x>cx. 9.(2016·山东,20)设f(x)=xln x-ax2+(2a-1)x,a∈R. (1)令g(x)=f′(x),求g(x)的单调区间;

(2)已知f(x)在x=1处取得极大值.求实数a的取值范围.

1e

10.(2016·四川,21)设函数f(x)=ax2-a-ln x,g(x)=-x,其中a∈R,e=2.718…为自然对

xe数的底数.

(1)讨论f(x)的单调性; (2)证明:当x>1时,g(x)>0;

(3)确定a的所有可能取值,使得f(x)>g(x)在区间(1,+∞)内恒成立. 11.(2016·北京,20)设函数f(x)=x3+ax2+bx+c. (1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;

(2)设a=b=4,若函数f(x)有三个不同零点,求c的取值范围; (3)求证:a2-3b>0是f(x)有三个不同零点的必要而不充分条件. 12.(2015·新课标全国Ⅱ,21)已知f(x)=ln x+a(1-x). (1)讨论f(x)的单调性;

(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围. 13.(2015·新课标全国Ⅰ,21)设函数f(x)=e2x-aln x. (1)讨论f(x)的导函数f′(x)零点的个数; 2

(2)证明:当a>0时,f(x)≥2a+aln.

a

(x-1)2

14.(2015·福建,22)已知函数f(x)=ln x-.

2(1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)证明:当x>1时,f(x)<x-1;

(3)确定实数k的所有可能取值,使得存在x0>1,当x∈(1,x0)时,恒有f(x)>k(x-1).

15.(2015·浙江,17)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,计划修建的公路为l,如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M到l1,l2的距离分别为5千米和40千米,点N到l1,l2的距离分别为20千米和2.5千

米,以l2,l1所在的直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系xOy,假设曲线C符合函数

a

y=2(其中a,b为常数)模型. x+b(1)求a,b的值;

(2)设公路l与曲线C相切于P点,P的横坐标为t. ①请写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域; ②当t为何值时,公路l的长度最短?求出最短长度.

16.(2015·湖南,21)已知a>0,函数f(x)=aexcos x(x∈[0,+∞)).记xn为f(x)的从小到大的第n(n∈N*)个极值点.

(1)证明:数列{f(xn)}是等比数列;

(2)若对一切n∈N*,xn≤|f(xn)|恒成立,求a的取值范围.

x2

17.(2015·山东,20)设函数f(x)=(x+a)ln x,g(x)=x. 已知曲线y=f(x) 在点(1,f(1))处的切

e线与直线2x-y=0平行. (1)求a的值;

(2)是否存在自然数k,使得方程f(x)=g(x)在(k,k+1)内存在唯一的根?如果存在,求出k;如果不存在,请说明理由;

(3)设函数m(x)=min{f(x),g(x)}(min{p,q}表示p,q中的较小值),求m(x)的最大值. 18.(2015·浙江,20)设函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R).

a2

(1)当b=+1时,求函数f(x)在[-1,1]上的最小值g(a)的表达式;

4(2)已知函数f(x)在[-1,1]上存在零点,0≤b-2a≤1,求b的取值范围. 19.(2015·天津,20)已知函数f(x)=4x-x4,x∈R. (1)求f(x)的单调区间;

(2)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g(x), 求证:对于任意的实数x,都有f(x)≤g(x);

a

(3)若方程f(x)=a(a为实数)有两个实数根x1,x2,且x1<x2,求证:x2-x1≤-+43.

320.(2015·广东,21)设a为实数,函数f(x)=(x-a)2+|x-a|-a(a-1). (1)若f(0)≤1,求a的取值范围; (2)讨论f(x)的单调性;

4

(3)当a≥2时,讨论f(x)+在区间(0,+∞)内的零点个数.

x21.(2014·安徽,20)设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性;

(2)当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.

11

22.(2014·广东,21)已知函数f(x)=x3+x2+ax+1(a∈R).

3(1)求函数f(x)的单调区间;

1110,?∪?,1?,使得f(x0)=f??. (2)当a<0时,试讨论是否存在x0∈??2??2??2?2

23.(2014·天津,19)已知函数f(x)=x2-ax3(a>0),x∈R.

3(1)求f(x)的单调区间和极值;

(2)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)·f(x2)=1.求a的取值范围. m

24.(2014·陕西,21)设函数f(x)=ln x+,m∈R.

x(1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值; x

(2)讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数;

3

f(b)-f(a)

(3)若对任意b>a>0,<1恒成立,求m的取值范围.

b-a

1-a2

25.(2014·新课标全国Ⅰ,21)设函数f(x)=aln x+x-bx(a≠1),曲线y=f(x)在点(1, f(1))

2处的切线斜率为0. (1) 求b;

(2)若存在x0≥1,使得f(x0)<

a

,求a的取值范围. a-1

B组 两年模拟精选(2016~2015年)

12

-?,f??的大小关系是1.(2016·河北保定第二次模拟)已知函数f(x)=x2-2cos x,则f(0),f??3??5?( )

12

-?

C.f??5?

12

-?

2.(2016·云南师大附中检测)若函数f(x)=x3-tx2+3x在区间[1,4]上单调递减,则实数t的取值范围是( ) 51

-∞,? A.?8??

51?C.??8,+∞?

B.(-∞,3] D.[3,+∞)

3.(2016·四川雅安第三次诊断模拟)设函数f(x)的导函数为f′(x),对任意x∈R,都有xf′(x)