单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

1.在调整幻灯片中的文字大小时，可以在字号中选择数码，其中以阿拉伯数字表示的字号的大小规律是（） A. 数字越大字越小

B. 有部分数字越大字越大，还有部分数字越大字越小 C. 数字越大字也越大 D. 无规律 答案：C

2.ppt使用中，打开一个演示文稿，单击“幻灯片放映”选项卡中“从头开始”选项， 或是按F5功能键，这时屏幕上会有： A. 整屏的幻灯片 B. 一张幻灯片 C. 一组幻灯片 D. 单一幻灯片 答案：A

3.在Word中，能将所有的标题分级显示出来，但不显示图形对象的视图模式是（）。 A. 页面视图 B. 大纲视图 C. Web版式视图 D. 草稿视图 答案：B

4.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是 A. 所有对象全部被该背景覆盖 B. 仅当前一张应用该背景

C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景

D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C

5.Google地图的出现一定意义上解决了（）引入中学地理教学的瓶颈。 A. 科学数据 B. 数字数据 C. 空间数据 D. 虚拟数据 答案：C

6.分析微课程的案例时，我们会从内容设计及（）两个层面进行探讨。 A. 类型 B. 制作手法 C. 资源来源 答案：B

7.关于教师对信息化环境下学习小组的指导，说法正确的是（） A. 教师不可以给指导，学生要依靠自主完成 B. 教师要解决学生提出的所有问题 C. 教师要坚持“非必要不指导”的原则 答案：C

8.电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（ ）的主要信息，并

描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。 A. 学习目的、学业成绩 B. 学习活动、学习进步 C. 学习成果、学习反思 D. 以上都是 答案：D

9.Drupal平台的Fivestar可以进行（）功能 A. 推荐 B. 投票 C. 积分 D. 评分 答案：D 10.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。 A. 量规 B. 学习契约 C. 概念图 D. 测验 答案：A

11.工作坊中评价设计的工具是什么？ A. 电子档案袋 B. 评价量规 C. 过程性评价 D. 学习契约 答案：B

12.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括： A. 组织性 B. 规范性 C. 引领性 D. 独立性 答案：D

13.在课堂导入中通过对比强调可以使学生 A. 引起关注 B. 明确相关 C. 深化参与 D. 提高成绩 答案：A

14.以下哪些描述是不正确的？（）

A. 信息技术主要作用教师“教”的环节 B. 信息技术可以作用于不同的教学环节 C. 信息技术可以作用于不同的教学领域 D. 信息技术可以作用于不同的教学要素 答案：A

15.在教学中应用信息技术时，首先要做的是（）？

A. 制作课件 B. 设计教学过程 C. 明确教学目标 D. 上网查找资源 答案：C

16.默认状态下，“空心圆”型的进程表示的是（）。 A. 全部完成 B. 完成了一半 C. 完成了一大半 D. 完全没做 答案：D

17.在Excel中，如果在某个单元格中出现了“####”符号，它表明____。 A. 该单元格的内容是字符串“####” B. 计算错误

C. 该单元格的列宽不够，无法显示数值数据 D. 数值溢出 答案：C

18.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是： A. 教师格式 B. 星期格式 C. 主题格式 D. 社区格式 答案：A

19.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋，以下内容最不会被记录在档案袋中的是

A. 学生在线学习登录情况

B. 学生在讨论区的发言与回复情况 C. 学生的作业与成绩情况 D. 师生间在线语言聊天内容 答案：D

20._通用工具的功能可以对上课内容进行现场回放。 A. 翻页 B. 屏幕录制 C. 计时器 答案：B

21.我们在对一些大篇幅的文稿进行校稿和排版过程中，如果想让插入点快速从文档末尾快速定位至文档开头，以下操作最为快捷的是____。 A. 用快捷键Ctrl+ Home B. 用快捷键Ctrl +End C. 拖动滚动条 D. 人工翻页 答案：A

22.郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件

A. 指导学习的课件 B. 单纯课后练习的课件 C. 检测学习效果的课件 D. 助教型演示课件 答案：D

23.课件等同于计算机软件？() A. 错 B. 对 答案：A

24.当编辑至某一段落时，应按（）键，仅换行但是不建立新的段落。 A. Enter

B. Shift+Enter C. Ctrl+Enter

D. Ctrl+Shift+Enter

答案：B

25.上好一堂影视欣赏课不需要 A. 了解电影内容和故事情节 B. 指导学生边看边写

C. 不断转换标题，了解不同文本的写作要求 D. 让孩子去模仿 答案：D

26.教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。 A. 个体特征 B. 起始能力 C. 学习风格 D. 群体特征 答案：A

27.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法

C. 结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D. 以上都是 答案：D

28.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是 （）。

A. 基于视频公开课的监控 B. 班级博客监控 C. 维基平台监控

D. 伽卡他卡电子教室监控 答案：D

29.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。 A. 口头评价 B. 书面评价