附样本 七年级语文上册第三单元评价测试题 下载本文

16、班级准备主办一期以“春”为主题的黑板报,请你用简洁的短语拟定主题、设计三个相关栏目名称。(2分)

主题:

栏目: (三)“倾听夏歌”。阅读《夏天的旋律》(节选),然后答题。(13分)

⑴小 满 倾听夏歌 小南风悠悠地吹起来了。

小麦穗儿被雪白的奶汁充满了。

油菜籽和豌豆的长长荚儿,被圆圆的喜欢装满了。 一块块新做的秧田,被稻谷吐出的绿云盖满了。 马尾松的新针和竹林的新叶,把山野的空隙挤满了。 新菖蒲、新茭白、新芦苇,把湖畔江滩的领地占满了。

金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑,把园子里的枝枝杈杈挂满了。 忙着吐丝结茧的老蚕,用半透明的蠕动,把簇子上的方格布满了。 追赶花期的放蜂人,用嗡嗡嘤嘤的吟唱,把六角形的梦填满了。

黄瓜的绿藤、四季豆的青藤、葡萄的长藤,把瓜棚、豆架、篱笆爬满了。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情,把江南溢满了。

A 哦,满了。满了。满了。

不过,这仅仅是小满。只是主旋律出现前的一个小小的引子。 真正的华采乐章还在后面!

正像一位十七八岁的少女,正用日趋丰满的线条,孕育着成熟和丰收!

⑵芒 种

是“田家少闲月, ”的时节。不用任何人指令,收和种这两把梭子,日夜编着《田野又是青纱帐》的故事。

是梅子黄熟的时节。时断时续、时长时短的雨丝,弹拨着“道是无晴却有晴”的绝唱。在阳光疯长的日子里,太阳却显得十分金贵。

是龙舟竞渡的时节。箬叶、芦叶、芭蕉叶裹着一个多角形的传说,千家万户不约而同地祭祀着一个伟大的诗魂。

是艾蒿和菖蒲飘香的时节。被雄黄酒浸泡过的神话,活脱脱地游动着,愈发变得年轻、美貌了。

是栀子花打伞的时节啊,是江鲥上网的时节。

是酸杏和甜桃媲美的时节啊,是紫皮大蒜头与红苋菜联姻的时节。 是绿豆糕滴翠的时节啊,是咸鸭蛋冒油的时节。

B 是诗歌系着五彩丝线,佩着白兰花,蹦着跳着唱着欢度自己节日的时节啊……

——节选自《经典美文》2007年9月号

17、第一部分《小满》全篇的文眼是 (填一个字),这一部分写出了小满这个时节 的特点。(2分)

18、联系上下文,结合你对夏天的感受,分别在文中的A、B两条横线上仿写一句话。(4分)

19、补充第二部分第1自然段的诗句:田家少闲月, 。(1分)

20、夏季共有六个节气,请写出除了上文“小满”、“芒种”外的任意两个夏季节气。(1分)

21、第二部分中的划线短语“龙舟竞渡”与我国的传统节日 有关,“一个伟大的诗魂”指的是 (填写人名)。请至少写出这个节日的两个习俗。 (2分)

22、本文的写作有何特色?请结合具体实例,任选角度赏析。(3分)

(四)阅读徐志摩的《秋阳》,然后答题。(11分)

秋 阳 ①这秋阳——他仿佛叫你想起什么。一个老友的笑容或是你故乡的山水。你看他多镇静,多自在,多可亲爱。在半枯的草地上躺着,在斑驳的树枝上挂着,在水面浮着。 ②你直想伸手去把他掏些在掌心里,朵着嘴去亲他一口。 ③要是你是一颗露水,低低地蹲在草瓣上,他就从东边的树荫里窜过来,一口噙住了你,叫你一肚子透明的思想显得分外透明。

④要是你是一只长脊背的翠鸟翘着尾巴,从湖的这边平掠到湖的那一边,他就从水面上跳起来在你的羽毛上飞快的印下几颗闪亮的金星。

沐浴秋阳

文/徐志摩

⑤不错,他是一个有心思有恩情的——好朋友。他不嫌农家的稻草,他一样摩桫长得不丰绽的鲜果。他想法儿去拜会你阁楼上的破旧零星。 ⑥你一个人坐在屋子里沉思的时候,他隔着窗户在跨着墙的青藤上含着最甜蜜的微笑望着你,意思说:“ ”

⑦月亮也是有恩情的,但他的更来得殷勤,又好在不露痕迹。他不是派一个戴银帽的当差高高的擎着片子说某人送礼来了的那一套,他来就来了,不铺张的,也不让你觉得他轻盈的脚步,也不让你欠身起来让坐。

⑧真的,他来就来了,拿着满满的一团温暖给揾在你的脸上,安在你的手上,窝在你的心里。“留着,别让。”他仿佛说:“这是你的,咱们家里有着哪!”

⑨在花丛里寻香的蝴蝶,懂得他的无限的柔媚,你别淌眼泪,他要你窝在心里,留着……

——选自《悦读心赏》

23、全文表现了作者对秋阳的什么感情?哪些语句最能体现这种感情?(3分)

24、读第6段,联系上文想想,秋阳会对“你”说什么呢?在横线上填写一句合适的话。(2分)

25、第5段的划线句在文中起什么作用?(1分)

26、作者看到秋阳联想到了什么具体形象?联想马致远的《天净沙·秋思》中写秋阳的语句,说说“断肠人”看到秋阳会想到什么呢?(2分)

27、秋阳是如此温情柔媚,联系老舍《济南的冬天》中阳光的特点,仿照第1段划“ ”句子的句式,描写济南的冬阳吧。(3分)

作 文(50分)

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动,会给你给下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。 请以“ 让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;②文体不限,字数不少于500字。

第三单元答案

阅读(50分)

1、洌 匍 栖 酿 2、擞 逸 曼 枝 3-4略 5、(1分)淅沥 yùn niàng

6、(2分)随风潜入夜,润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

7、(4分)拟人。如“打量”、“唠叨”、“搂”、“扭动”。“唠叨”一词将春雨人格化,生动形象地写出了淅沥的春雨滋润麦苗的情景,极富想象力。 8、(2分)“含”改为“寒”,“清”改为“轻”。 9、(2分)触觉、嗅觉、听觉;轻柔(柔和)

10、(2分)江南的春风“像母亲的手抚摸着你”;北国的春风“如无数的针扎” 11、(2分)A扑B漫C插D灌 12、(1分)热闹喜庆

13、(3分)A进入童话B进入版画C待不上几天就化 14、(1分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

15、(4分)这句话生动地写出柳枝在水面随风飘动的情景。例:春水是春姑娘的欢快的歌唱. 16、(2分)略。

17、(2分)满 ;万物生长旺盛 18、(4分)略。

19、(1分)五月人倍忙。

20、(1分)立夏、夏至、小暑、大暑(写两个即可)

21、(2分)端午节 屈原 赛龙舟 吃粽子 挂艾蒿 喝雄黄酒

22、(3分)两段文字多用排比手法,抓住最富季节特征的景物,用生动的文笔细细写来,整齐优美,吸引读者。

23、(3分)对秋阳的喜爱和赞美。“你直想伸手去把他掏些在掌心里,朵着嘴去亲他一口。”“你别淌眼泪,他要你窝在心里,留着??”等语句 24、(2分)“别愁,朋友,有我在陪着你哪 ” 25、(1分)承上启下

26、(2分)作者联想到了老友的笑容或是故乡的山水。断肠人可能会想到家中妻子的翘首期盼、孩子的可爱笑脸??

27、(3分)示例:你看他多柔和,多宁静,多亲切,在济南老城的上空憩着,在人们的头顶睡着,在黄白平杂的雪地上笑着。